华东师范大学心理学史考研复习笔记(20)

本站小编 免费考研网/2016-05-19


(一)    无意识的形成和发展
1.    历史发展
(1)。。。
(2)赫尔巴特
(3)叔本华
(4)尼彩
(5)沙可。南锡
2.    争论
詹姆斯的批评:(见书)
用神秘的无意识来构造一个理论是危险的。
弗:疗效。
3.    弗洛伊德的无意识发展。
(1)    意识,前意识,潜意识——动力无意识
(2)    动力无意识
(3)    一个系统,原理,原则,渠道
原则——维乐原则 ,渠道——创造意向(初级过程)
(4)    修正:本我,自我,超我的的人格理论


图(略)
(二)    本能
1.    为什么是性?
(1)    并不是第一人。英国 埃利斯(H.Ellis)
德国 克拉夫特。埃宾(晋升病协会主席)
               ↓
《心理病理的性特征》
(2)    历史因素:经济因素
                 文化因素。   禁欲主义:男——性无能,女——无性欲
(3)    为弗氏理论提供普遍的生物学基础
(4)    儿童期性欲的发现
(诱奸假说——恋母情结)
正统说法
批评说法:掩盖对弗里斯的剽窃行为
          弗洛伊德肿迫病人说出(编造)诱奸经历。(高度导向性,解释性)马森的批评。(开脱罪过)艾克斯坦
2.    本能概念的转变。
早期 1905。《性学三轮》本能:(1)自我保护本能(2)性本能
早期挫折→攻击理论
晚期。(1920~1923)  本能:(1)生本能(2)死本能
四.精神分析理论的重要内容
(一)    人格结构理论(见前页图)
(二)    人格发展理论
1.    口唇期(0~1)
:前8个月,快感,允吸,吞咽:固结,倒置。   口欲综合性性格
后四个月,咬。                            
2.    肛门阶段(1~2)
:初期:排出  排出型性格
  后期:克制  滞留型性格
3.    生殖器崇拜阶段(3~5岁)
图(略)
五.精神分析的命运和影响
1.    是不是科学?
波普尔:可证伪性。(不具备)
弗:“对应论证” →疗效关键→两难境地
(1)    若有疗效:粗劣的科学 狼人
(2)    若没有:伪科学 鼠人
暗示(解释)→放心(去次级症状)→理性
60年代科学,总体上,释义学道路(实用性)
2.    影响
(1)    对心理学:未被学院心理学派接受,承认文学洞察。精神病学接受。
(2)    对其他人文学科(除经济学)
拉康(J.Lacan):马克思,尼采,弗氏:怀疑派→极端过度解释
第九章适应心理学的形成
                引言:
                两个基本问题:物种问题:身体,大脑源于进化
→(思想)心理行为源于进化。(探索有机体如何适应生存竞争
→比较心理学,生态学和进化心理学
个体问题:学习研究
                两者关系和更基本假设:
                              物种间差异大→不同的物种有不同物种的个性适应心理学
                              物种间差异消→统一的适应心理学(学习规律适合于一切物种)
                              假设:大脑施个不定型的记录器和及其
                                    心灵是个有待塑造的白板
一.    斯宾堡的适应心理学
(一)“综合哲学” →拉与克基础
(二)适应心理学
1855年《心理学原理》
1.    关于个体心理的进化
联想主义
感觉运动生理
    智慧的生长取决于两种心理状态的相随

不断重复,联结加强(强化体系——文化,法律,伦理:自然选择)

大脑记录下来

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