古代汉语北师大听课笔记完整版(7)
本站小编 免费考研网/2019-03-24
六、常用字:1 、特:形声字,从牛寺声。(1 )本义:雄性的马。(2 )引申义:突出、特别如本文“然后知山之特立”—单独、单单—仅仅、只不过(副)。
2 、徒:形声字,从辵土声,(1 )本义:徒步而行。(2 )引申义:步兵—同一学派同一主张的或同一集团、同一类的人—门徒、弟子—同伴、手下人,如本课“日与其徒上高山”—服劳役的人—空、白白地。
3 、趣:(1 )本义:疾迅地朝着某一方向奔去。(2 )引申义:泛指一切动作行为的疾速、紧迫,即赶快、立即—催促、督促,这种意义写作“促”—归向于某一方面,倾向于某种情况—旨趣、意向、情趣、兴趣,如本课“意有所极,梦亦同趣”。
4 、坐:(1 )古义:两膝接触于铺在地上的席子、臀部压在脚跟上的姿势,和现在的“坐”有所不同。引申为所坐的位置。此义后来写作“座”(2 )在古代还用作法律术语,指因…犯罪、触犯法律—判罪、定…罪,如“广汉竟坐要斩”(3 )在中古时还用为介词,表示原因。
第十课郑伯克段于鄢
一字:寤—牾,佗- 他,辟→避,厌→餍,暱= 昵,阙—掘,锡—赐,无—毋。
二、虚词:1 、亟请于武公:屡次(副)2 、无使滋蔓:不要。3 、臣请事之;若弗与,则请除之:表敬副词,请允许我。4 、公伐诸鄢:“之于”的合音。5 、请以遗之:同3.6 、其谁曰不然:语气副词,难道。7 、焉辟害:哪里、怎么(疑问代词)。8 、尔有母遗,繄我独无:“尔”,你。“繄”,句首语气词,与“唯”相近。“独”,偏偏、唯独(副)。
三实词:1 、亟请于武公:请求(动)2 、及庄公即位:等到。3 、都城过百雉,国之害也:“都”,大夫或王侯子弟的封邑。“城”,城墙。“雉”,量词。长约合古尺三丈。“国”,指诸侯国家。4 、先王之制:制度。5 、君将不堪:能忍受,能支持。6 、况君之宠弟乎:处于尊荣地位。7 、多行不义必自毙:倒下去。8 、既而大叔命北鄙西鄙贰于己:“鄙”,边境上的城邑。“贰”分为两下(动)。9 、无庸,将自及:“庸”,用。“及”,到达,这里指招致。10、不义不昵,厚将崩:领土广大。11、大叔完聚:修葺城郭。12、具卒乘:“具”,准备(动)。“乘”,战车,“卒乘”泛指军队。13、不及黄泉,无相见也:到达。14、食舍肉:放置、搁置在一边。15、爱其母,施及庄公:“施”,延伸。“及”,到。16、孝子不匮,永锡尔类:尽。
四、活用:1 、惊姜氏:使动,使…惊。2 、今京不度:名→动,合限度。3 、无生民心:使动,使…生(二心)。
五句:1 、谓之京城大叔。(双宾语)2 、姜氏何厌之有?(疑问代词作宾语前置)3 、不如早为之所。(双宾语)4 、敢问何谓也?(疑问代词作宾语前置)5 、公语之故,且告之悔。(双宾语)6 、君何患焉?(疑代)7 、其是之谓乎?(代词复指宾语前置)
六、常用字:
1 、都:从邑者声,(1 )本义:人民聚居的城邑(2 )引申义:泛指邦国的都城—城市—建都(动)——聚集、汇总—总是、完全(副)此义成了现代汉语的常用义。
2 、所:(1 )处所,如本课“不如早为之所”。——抽象的处所、场所,即地方—虚化为特殊的代词(2 )表示约数,后来写成“许”。(3 )用于表示被动。
3 、毙:(1 )本义:向前倒下。如本课“多行不义必自毙”(是比喻用法),《鞍之战》“射其右,毙于车中”。(2 )引申义:死。也是今义。
4 、羹:(1 )本义:煮熟的带汁的肉。如本课“未尝君之羹”。(2 )引申义:煮熟带汁的蔬菜—汤(后起义)。
5 、舍:(1 )本义:放置、安放。(2 )引申义:放下—留置待用或弃置不用,如本课“食舍肉”表留置义—留着生命不杀—安身止息—特指军队住下来—住宿的处所—军队每住宿一天所行的路程(约二十里)。
6 、完:(1 )基本意义:完整、完善、没有损坏,如本课“大叔完聚”。(2 )引申义:使之完整(动)——修缮、修整。(注意:古时没有今天所讲的“完了”的意思,“完了”是用“毕”“竟”“尽”来表示。)
第十一课公孙无知之乱
一字:期= 期,適→嫡,绌—黜,女→汝,队→坠,御→籞,见→现,反→返,辟→避,税—脱。
二虚词:1 、二人因之以作乱:“因”,依、靠。“以”连词,而。2 、吾以女为夫人:介词。3 、我奚御哉:何,(疑代)。4 、师及齐师战于乾时:与(介)。5 、管夷吾治于高傒:比(介)
三、实词:1 、期戍,公问不至:“期”,一周年。“问”,音讯。2 、衣服礼秩如适:“衣”,衣冠礼服。“服”,服饰,如佩玉之类。“礼秩”,礼遇级别。3 、使间公:伺其间隙探听消息。4 、捷,吾以女为夫人:“捷”,事成。“夫人”,诸侯正妻。5 、遂田于贝丘:田猎。6 、伤足,丧屦:鞋子。7 、诛屦于徒人费:责求。8 、君使民慢:“使”,役使。“慢”,轻忽,对人对事态度轻浮傲慢。9 、乱将作矣:起,发生。10、是以皆止:住、走不脱,指被俘。11、管夷吾治于高傒:治国的才干。12、召忽死之:为之而死。
四、活用:1 、豕人立而啼:名→状,像人一样。
五、常用字:
1 、问:从口门声。(1 )本义:询问。如“敢问何为谓也?”(2 )访问—责问—慰问、问候—问讯、音讯,如本课“公问不至”。
2 、田:象形字,(1 )本义:农田。(2 )又表示打猎,如本课“宣子田于首山”。(3 )耕作田地也叫“田”,后写作“佃”。
3 、队:(1 )本义:坠落。如本课“公惧,队于车。”(2 )又表示队列—军队编制单位。
4 、慢:(1 )本义:轻慢。如本课“君使民慢”—怠慢(3 )不及时、迟了—缓慢。
5 、示;象形字,象神主牌位。(1 )本义:代表祖先神灵的神主。(2 )引申义:让人看、显示。如“袒而示之背”。与“视”音同意近。
6 、故:(1 )古义:事、事情。特指不幸的或意外的事、事故、事变。(2 )引申义:A 旧的、原来的—旧的、原有的事物—旧交、老朋友。B 原因、缘故—因此、所以(3 )副词:常用义有原先、从前—本来—故意。第十二课鞍之战
一字:道→導,无—毋,禽→擒,桀—揭,陈→阵,介→,俛= 俯
二、虚词:1 、克于先大夫:比(引进行为比较对象)2 、卻子使速以徇:用(介),引进行为动作的工具,宾语省略。3 、若其不许,亦将见也:如果,表假设。4 、桀石以投人:连词,连动宾,表示手段、目的。5 、系桑本焉,以徇齐垒:“焉”代词。‘以’连前后两分句,表顺承。6 、卻克伤于矢:被(介)引进行为主动者。7 、苟有险,余必下推车,子岂识之:“苟”,如果,(假设连词)“岂”,难道,哪里。8 、若之何其以病败君之大事也:“若之何”奈何、哪能,“其”,语气副词,加强反问语气。“以”,因(介)。9 、固即死也:本来。10、射其左,越于车下:他的,代词。11、射其御者:那个(代词)。12、再拜稽首:两次。
三、实词:1 、臧宣叔逆晋师:迎接。2 、及卫地:到达。3 、卻子使速以徇:遍行。4 、师从齐师于莘:跟踪。5 、无令舆师淹于君地:留。6 、桀石以投人:揭,举起。7 、系桑本焉:树木的主根。8 、欲勇者贾余余勇:买。9 、不介马而驰之:“介”,编结马尾。“驰”驱马奔驰。10、苟有险,余必下推车,子岂识之:“险”,地势不平,难行的路。“识”,知道。11、病未及死,吾子勉之:“病”,古代凡病重、伤重、饥饿、劳累过度等造成体力难以支持,都叫病。“及”,至、到达。“勉”,努力。12、毙于车中:倒下去。13、将及华泉:到达。14、故不能推车而及:追上。15、自今无有代其君任患者:承担。16、以劝事君者:“劝”,鼓励。“事君者”,事奉君主的人。17、有一于此,将为戮乎:被杀。
四、活用:1 、皆主卻献子:名→动,以()为主人。2 、君无所辱命:使()受辱。3 、三周华不注:名→动,绕着走了三圈。4 、故中御而从齐侯:名→状,在中间。5 、皆肘之:名→动,用肘撞。6 、人不难以死免其君:“难”,形→动,把()看作是难事。“免”,使动,使()免。7 、乃免之:使()免死。
五、句:1 、此城濮之赋也,(判断句)2 、晋与鲁卫,兄弟也。(同上)3 、丈夫之许,寡人之愿也。(同上)
六、常用字:
1 、险:从阜声。(1 )本义:地势高低悬殊。如本课“苟有险”(2 )引申义:地势险峻危险—抽象道路—情势倾危,抽象意义的危险—防御工事—险恶。
2 、识:(1 )本义:记录下来作为标志。(2 )引申义:用心记住—知道、认识,如本课“子岂识之”。
3 、败:(1 )本义:毁坏。(2 )引申义:用于抽象的意义。如本课“若之何其以病败君之大事也”—军队被摧毁击破,如本课“齐师败矣”—使动,摧毁敌军—事情没办成—鱼肉腐坏。
4 、如:从口女声,(1 )本义:随从、顺从。(2 )引申义:A 照…办理—像…一样—比得上。B往…去,如本课“如华泉取饮”。(3 )如果,连词,表假设。(4 )或者,选择连词。
5 、病:(1 )本义:重病。(2 )引申义:动词,有重病—毛病、弊端—困难、不利(形)——忧虑、担心。
6 、陈:(1 )常用义:陈列、排列,如“陈力就列”—战阵、行列。(2 )引申义:向上陈述、陈说—久、陈旧。
7 、定:(1 )本义:安定。(2 )引申义:A 固定,如“韩厥伏,定其右”—平定—确定、决定。B 止息、停止。
第十三课子产说范宣子轻币
一字:说→悦,
二虚词:1 、侨也惑之:句中语气词。2 、夫令名,德之舆也;发语词。3 、无亦是务乎:为什么不…呢。4 、有令德也夫:“也”句末语气词,表肯定。“夫”句末语气词,表感叹。5 、毋宁使人谓子“子实生我”,而谓子“浚我以生”乎?“毋宁”常用于反问句首,对后面所表达的内容进行否定。“实”,副词,确实。“而”,连词,表转折。
三、实词:1 、诸侯之币重:此处指礼物。2 、且晋国贰:怀有二心。3 、诸侯贰,则晋国坏:“贰”同上,“坏”,此处指国或家的损害。3 、晋国贰,则子之家坏:与晋国相对,指范氏私家。春秋时诸侯称国,卿大夫称家,指宗族而言,与今义很不相同。4 、夫令名,德之舆也:好的(形)。5 、德,国之基也:根基。6 、无亦是务乎:致力(动)。7 、恕思以明德:在古代有特定的含义,表示“以心揆心”,“恕思”,用“恕”的思想。
四、活用:1 、郑人病之:名→意动,把…当作忧患。2 、侨闻君子长国家者:形→动,作…长,即掌管3 、恕思以明德:使动,使…显明昭彰。4 、宣子说,乃轻币:形→使动,使(币)轻。5 、无令之难:形→动,忧虑、畏惧。6 、是以远至迩安:“远”,形→名,远方的诸侯。“迩”,形→名,近邻的诸侯。
五、句:1 、非无贿之患,而无令名之难。(复指前置宾语)2 、无亦是务乎?(疑代作前置宾语)。3 、有令德也夫:判断句。4 、夫令名,德之舆也。(判断句)5 、恕思以明德,则令名载而行之:两个动词共用一个宾语。
六、常用词:
1 、币:(1 )本义:用于馈赠或献神的缯帛。(2 )上申义:用作礼物(包括敬神)的皮、帛、玉、禽等也统称为“币”—礼物—诸侯之间贡纳的财物,也叫“币,如”诸侯以币轻“—泛指财物—汉代后,才主要用于指钱币。
2 、贿(1 )本义:财物。如本课“夫讲侯之贿,聚于公室。”(2 )引申义:赠送财物—贿赂(后起义)。“贿”、“赂”义近,但通常“贿”为动词,“赂”为名词。
3 、贰:(1 )本义:一分为二。如“西鄙北鄙贰于己”、“国不堪贰”。(2 )常用义:分开、离心离德。如本课“诸侯贰”—原物的仿制品、复制品也叫贰—事物不统一。
4 、坏:(1 )本义:建筑物之类毁坏。(2 )引申义:使动,破坏,如本课“有基无坏”—事物的毁坏败坏,如本课“诸侯贰则晋国坏”—生物受到损伤—军队溃败。(注意:古代汉语中“坏”没有不好的意思。
5 、务:(1 )本义:致力从事。(2 )引申义:所致力的事情,事务—一定、务必(副)
6 、临:(1 )本义:俯视。如“不临深溪,不知地之厚也”(2 )引申义:从上往下,如本课“上帝临女,无贰尔心”—上级面对下级、高贵的面对卑贱的—靠近、逼近,多用于上对下,强对弱—遇到、碰见(3 )哭,多指哭悼死者,读。如“窆不临其穴”。
第十四课邵公谏厉王弭谤
一字:尽—进
二虚词:1 、以告:介词,把。宾语省略。2 、道路以目:介词“用”3 、国人莫敢言:否定性无定代词,没有谁。4 、乃不敢言:就。5 、是障之也:这,指示代词。6 、防民之口:助词,连定中词组。7 、为川者、为民者:特殊代词,用于动词性词组后,形成名词性词组,译为“……的人”。8 、民之有口,犹土之有山川也:用在主谓间,取消独立性,使之成为偏正词组。9 、财用于是乎出:“于”,介词,从。“是”,代词,指山川。“乎”,句中语气词。10、犹其有原隰衍沃也:第三人称代词,它。11、胡可壅也:怎么(疑代)12、若壅其口:如果。(假设连词)。13、于是国人莫敢出言:没有谁(否定性无定代词)14、其所以阜财用衣食者也:语气副词,表示推测。大概。
三、实词:1 、国人谤王:“国人”住在国都内的人。“谤”,公开批评指责。2 、民不堪命矣:经得起,受得住。3 、吾能弥谤:消除,制止。4 、是障之也:阻挡,堵塞。5 、其所以阜财用衣食者也:增多。6 、其与能几何:参与,赞同,此处指帮助。
四、活用:1 、防民之口,甚于防川:本义堤坝,名→动,堵塞意。2 、师箴:名→动,本是一种用于规诫的韵文,这里指献上韵文。 五、常用字:
1 、谤:形声兼会意,从言旁声。(1 )本义:在背后公开地议论或批评某人的短处,如本课“国人谤王”。(2 )引申义:毁谤,如“信而见疑,忠而被谤”
2 、言:(1 )本义:说、说话。本课“国人莫敢言。”(2 )引申义:谈论、议论—说出的话,言语如本课“口之宣言也”—一句话或一个字也称为一言。
3 、听:(1 )本义:用耳听取声音(2 )引申义:听从,如本课“王不听,于是国人莫敢出言。”—听凭、任凭—治理、处理,如君王听政。
4 、成:(1 )本义:完成、成就。如本课“成而行之,胡可壅也”(2 )引申义:成功—成为—特指成盟、讲和。
第十五课苏秦连横约从
一字:肴—殽,庭—廷,禽→擒,伯→霸,從→緃,餝= 饰,章→彰,——冲,羸—累,蹻—屩,犁—黧,归—愧,受→授,溢—鎰,熿==煌,掘—窟,伉—抗,虵==蛇,盖—盍。
二、虚词:1 、以大王之贤:凭借(介)。2 、愿大王少留意:稍稍(副)。3 、愿以异日:在(介)。4 、臣固疑大王之不能用也:“固”本来。“之”,取独用法。5 、昔者:从前。6 、恶有不战者乎:哪里(疑代)。7 、虽古五帝、三王、五伯,明主贤君:即使。8 、以此论之,王固不能行也:一定,必。9 、安有说人主不能出其金玉锦绣:哪里(疑代)。10、且夫苏秦特穷巷掘门、桑户棬枢之士耳:“且夫”,再说。“特”,只是,不过是。“耳”,罢了(语气词)。11、天下莫之能伉:否定性无定代词,没有谁。12、盍可忽乎哉:怎么(疑代)。
三实词:1 、战车万乘:量词,一车四马为一乘。2 、臣请奏其效:“请”,请求(动),奏,下对上的陈述、说明。3 、田肥美,民殷富:富足。4 、今先生俨然不远千里而庭教之:庄严郑重的样子。5 、文章不成者不可以诛罚:惩罚。6 、科条既备:法律。7 、民无所聊:赖,依靠。8 、舌弊耳聋:坏。9 、说秦王书十上而说不行:主张、言论(名)。前一“说”是动词。10、去秦而归:离开。11、羸縢履蹻:羸,缠绕。縢:绑腿布。履,踩,穿着。蹻,草鞋。12、读书欲睡,引锥自刺其股:“睡”,坐着打瞌睡,用的是本义。“引”拿起。“股”,大腿。13、期年:一周年。14、式于政,不式于勇:用。(动)15、父母闻之,清宫除道:“宫”,房屋。“除”修整。16、张乐设饮:陈设,设置。17、四拜自跪而谢:道歉。18、子元元:百姓。
四活用:1 、今先生俨然不远千里而庭教之:“远”,形→意动,以…为远。“庭”,名→状,在朝廷上。2 、辩言伟服:形→使动:使…雄辩,使…华美。3 、繁称文辞:名→使动,使用权华丽。4 、安坐而广地:形→使动,使…广(扩大)。5 、诎敌国,制海内,子元元,臣诸侯:“诎”,使动,使…屈服。“子”,名→使动,使…成为子女。“臣”,名→使动,使…成为臣子。6 、约从散横:使动,使…离散。7 、嫂蛇行匍匐:名→状,象蛇一样。8 、贫穷则父母不子:名→意动,以…为子。
五句:天下莫之能伉(否定句中代词宾语前置)
六常用字:
1 、禽:象形字,象捕捉鸟兽的狩猎工具。(1 )本义:捕获鸟兽。(2 )引申义:捕获别的也叫“禽”。后来写成“擒”。如本课“黄帝伐涿鹿而禽蚩尤”——词义转移为:鸟兽。
2 、履:(1 )本义:踩,践踏。如本课“羸縢履蹻”(2 )引申义:鞋子。
3 、张:(1 )本义:给弓安上弦。(2 )引申义:开弓,拉弓—A 紧张—把网、纬帐展开挂起来也叫“张”。——设置,陈放,如本课“张乐设饮,郊迎三十里。”B 扩展、张大、振奋。C 帏帐,后来写成“帐”。
4 、建:会意,从聿从廴。(1 )本义:建立朝廷的制度。(2 )引申义:建立、设置,如本课“然后可以建大功”—设置职官—树立、设立—建造、建设。
5 、数:(1 )本义:计算(动)读shu ,(2 )引申义:A 列举—责备,B 算术(名)读shu ,——技艺,多指博奕之类—术数、占卜—命运。C 数目、数量(名)——不确定的数目,几—时间上不确定的次数,多次,读shuo. ——密,与“疏”相对,读cu.
6 、资:从贝次声。(1 )本义钱财。(2 )引申义:积蓄—依靠、凭借—资历、资格—条件—资助—资质、天资。
第十六课冯谖客孟尝君
一字:属→嘱,责→债,徧= 遍,说→悦,介—芥,反→返。
二虚词:1 、客无好也。客无能也。表肯定的句尾语气词。2 、食以草具:用(介)3 、左右以告:把(介),后省宾语。4 、无使乏:不要。5 、乃歌夫“长铗归来”者也:“乃”,就是(副)。“夫”,那个(代)。6 、因烧其券:“因”,于是,就。“其”,那些(代)。7 、窃以为君市义:私自(副词,表示自谦)。8 、乃所以为君市义也:用来的方式。9 、先生所为文市义者,乃今日见之:才。10、仅得免其死耳:才(副)。11、齐其闻之矣:大概(表推测的语气副词)。12、视吾家所寡有者:代词,……的东西。13、齐人有冯谖者:代词,复指前面的名词。译为冯谖这样一个人。14、孟尝君为相数十年,无纤介之祸者,冯谖之计也:代词,表示……的原因。
三、实词:1 、食以草具:“食”给他吃。“草具”粗劣的饭食。2 、揭其剑,过其友:“揭”,高举。“过”,拜访。3 、左右皆恶之:厌恶。4 、冯公有亲乎:父母亲。5 、使人给其食用:供应。6 、吾负之:对不起。7 、请而见之,谢曰:道歉。8 、于是约车治装:捆扎,套。9 、驱而之薛:“驱”,赶车。“之”,到去(动)10、市义奈何:买。11、孟尝君顾谓冯谖:回头看。12、遣太傅赍黄金千斤:携带。
四、词类活用:1 、左右以君贱之也食以草具:“贱”,形→意动,认为…贫贱,即轻视。2 、孟尝君客我:名→意动,把…当门客。3 、先生不羞:名→意动,以…为羞耻,后省略宾语。4 、孟尝君怪其疾也:形→意动,认为…怪。5 、衣冠而见之:名→动:穿好衣服戴好帽子。6 、不拊爱子其民:名→意动,把…当作儿子。7 、因而贾利之:“贾”,名→状,用商贾的方法。“利”,名→动,取利。
五、句:1 、客何好?客何能?(疑问代词作宾语前置)2 、为之驾。(双宾语)3 、以何市而反?(疑代作宾语前置)。4 、不拊爱子其民(二动词共一宾语)5 、千金,重币也;百乘,显使也。(判断句)。
六、常用字:
1 、给:(1 )本义:衣食丰足、富裕。(2 )引申义:使…丰足,即充足的供应、供给。如本课“使人给其食用”。
2 、约:(1 )本义:用绳索捆缚、套。如本课“约车治装。”(2 )引申义:用别的东西套—约束、限制—简约、节俭—订立盟约—约会—大约(副)
3 、驱:(1 )本义:策马前进。如本课“驱而之薛”。(2 )引申义:驱赶、驱逐—逼迫、迫使。
4 、之:(1 )本义:到…去。(2 )假借义:代词。A 作宾语。如本课“左右以君贱之也”。B 作定语。“之二虫又何如?”C 作宾语前置的标记。D 假借为连词。位于定语和中心语之间。位于主语和谓语之间,使用句子词组化。5 、被:(1 )本义:睡眠盖身的被子。(2 )引申义:A 复盖、披复,如“披坚执锐”—长发复在肩背上也叫“被”。此二义后来写作“披”。B 某一事物加在另一事物之上—及、至—遭到—表被动意义的助动词。
6 、称:(1 )本义:称量物体的重量。(2 )假借义:通常借为“偁”。举起、扬起—发起、举事—举用、称引—称为、称呼—称颂、称扬。如“民称万岁”。
第十七课郭隗说燕昭王求士
一字:嘿= 默,冯→憑,反→返,籍—藉,句——跔。
二虚词:1 、欲将以报雠:用,(介词后省略宾语)2 、然得贤士与共国:和(介词后省略宾语)3 、安事死马而捐五百金:怎么(疑问代词)4 、死马且买五百金,况生马乎:“且”尚且。“况”,何况。
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王力 古代汉语《论语》文选及翻译 {好辛苦的整理呀}【原文】 子曰:学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?【译文】 孔子说:经常学习,不也喜悦吗?远方来了朋友,不也快乐吗?得不到理解而不怨恨,不也是君子吗?【原文】 曾子曰:吾日三省吾身 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2019-03-23古代汉语王力考研复习笔记
《古代汉语》(王力)笔记 一、填空: 1、汉语字典的编排方式主要有三种: A、按音序排列。现在通行按照汉语拼音字母次序排列(汉语拼音方案);古代按照平水韵106韵排列(上、下平声各15韵,上声29韵、去声30韵,入声17韵)。 B、按部首和笔划排列。同一部首的字归在一起,部首的先后以笔划多少为序;同一部首内,字 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2019-03-22王力古代汉语第二册-诗经和楚辞译文
关雎 雎鸠关关在歌唱,在那河中小岛上。善良美丽的少女,小伙理想的对象。 长长短短鲜荇菜,顺流两边去采收。善良美丽的少女,朝朝暮暮想追求。 追求没能如心愿,日夜心头在挂牵。长夜漫漫不到头,翻来覆去难成眠。 长长短短鲜荇菜,两手左右去采摘。善良美丽的少女,弹琴鼓瑟表爱慕。 长长短短鲜荇菜,两边仔细来 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2019-03-20古代汉语32个重点文言虚词
古代汉语32个重点文言虚词 一、安 1、怎么,哪里。例:①尔安敢轻吾射!②又安敢毒邪?③燕雀安知鸿鹄这志哉? 2、安全,安定。例:①谢庄遂安。②可以为富安天下。 3、安逸。例:然后知生于忧患,而死于安乐也。 4、安生,有养的意思。例:衣食所安,弗敢专也。(所安:这里指养生的东西。) 5、哪里 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2019-03-20古代汉语高效实用复习资料整理打印版
古代汉语高效实用复习资料整理打印版 第一部分 古代汉语基础知识 一、古代汉语常用工具书 1字典辞书的编排:1)按部首和笔画排列。2)按音序排列。3)按号码排列。 2 注音方式:1)直音:即用同音字注音。2)反切:用两个汉字拼注一个汉字读音的注音方法。其方法是:反切上字与被切字声母相同,下字与被切字韵母、声调相 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2019-03-17古代汉语通论考研复习笔记 冯志华
古代汉语讲义 作者:冯志华 第一讲 绪论 一、什么是古代汉语 (一)汉语的分期: 语言的历史分期应由语言发展的内部规律来决定。语言的发展是渐进的。因此语言的分期不可一刀切、绝然地分开。语言的分期,从语音、词汇、语法方面看,应该以语法的变化作为主要根据,语音的演变也可以作为分期的标准。根据这个原则汉语 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2019-03-17古代汉语通论笔记(十)词汇
古代汉语通论(十)词汇 第一节 古今词义的异同 一、古今词汇 古今词汇的变化主要表现在两个方面:一是在词的构成上,古汉语主要是单音词,现代汉语则是复音词占多数。二是在词的存废上,可以分为古今通用词,古用今废词。 二、古今词义 (一)词义基本相同的 多属于基本词汇。但并非绝对没有变化,在 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2019-03-17古代汉语通论笔记(九)语气词和词头、词尾
古代汉语通论(九)语气词和词头、词尾 一、句尾语气词 1、也 句尾语气词也主要用在判断句句尾,表达的是判断语气,有肯定与确认的意味。用在复句及命令、疑问句中的也,仍都是肯定与确认的语气。如: 如必自为而后用之,是率天下而路也。(《孟子许行》) 虽杀臣,不 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2019-03-17古代汉语通论笔记(八)连词
古代汉语通论(八)连词 连词是用来联结词、词组或句子的虚词。古代汉语的连词有许多,有些在现代汉语中还在使用。下面是几个较为重要的古汉语连词,与、且、以、而、则、然、虽、之。 1、与 与作连词用相当于现代汉语中的和,一般用来连接并列的名词、代词或名 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2019-03-17古代汉语通论笔记(七)介词
古代汉语通论(七)介词 介词的作用是用在名词、代词或名词性词组的前面,组成介词结构,作动词或形容词的状语或补语,表示时间、处所、目的、原因、方式、对象等。介词一般由动词虚化而来,因此意义上带有动词的性质。区别在于动词可以独立做谓语,而介词需要和名词一起构成介宾短语作状语或补语。 1、于( ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2019-03-17古代汉语通论笔记(六)代词
古代汉语通论(六)代词 一、人称代词 1、第一人称 古汉语的第一人称代词主要有吾、我、予(余)、朕等,都可以做主语、定语、宾语。其中有两点需要注意:第一,吾字在魏晋以前很少放在动词和介词后面作宾语用(否定句中可以做前置宾语);第二,朕字在秦以后成 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2019-03-17古代汉语通论笔记(五)副词
古代汉语通论(五)副词 一、副词的性质 副词:用来修饰、限制动词、形容词,表示行为动作、性质状态的程度、范围、时间、可能性和否定或情态、语气等作用的词类。副词是一种半实半虚的词类,语法功能接近实词,能做状语;词汇意义比较空灵,接近虚词。 二、副词的分类 程度副词 1.少。古汉语中 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2019-03-16