得分    评卷 人    复查人
                  
一、    一、           填空题（每空1分，共20分）
 
 
1、    1、教育学的产生和发展所经历的阶段分别是（       ）、（      ）、（      ）、（      ）。
2、    2、历史上最早的教育学专著是（       ）。
3、    3、教育学成为独立学科的标志是德国教育学家（       ）所著的（        ）。
4、    4、教育的基本要素是（        ）、（        ）和（        ）。
5、    5、影响人的发展的因素主要有（        ）、（        ）、（        ）、（        ）四个方面。
6、    6、学生身心发展的动力是（        ）。
7、    7、普通中小学教育的组成部分是（        ）、（        ）、（        ）、（        ）、（        ）。
 
得分    评卷 人    复查人
                  
二、    二、           判断题（下列各题，你认为正确的，请在题干的括号内打“√”，错的打“×”。每题1分，共10分）
 1、在奴隶社会和封建社会，教育学就已经成为了一门独立的科学。（     ）
2、夸美纽斯的《爱弥儿》是近代最早的教育学专著。……………（     ）
3、教育目的不具有社会制约性。……………………………………（     ）
4、普通中小学教育的性质是基础教育。……………………………（     ）
5、癸卯学制是中国实行近代学校教育制度的开始。………………（     ）
6、教科书的编排通常采用直线式和圆周式。………………………（     ）
7、实质教育论十分强调发展学生的智力。…………………………（     ）
8、教学过程是一种特殊的认识过程。………………………………（     ）
9、“产婆术”是指苏格拉底创立的问答法。………………………（     ）
10、德育过程就是学生品德发展过程本身。………………………（     ）

得分    评卷 人    复查人
                  
 
       三、名词解释（每题5分，共20分）
 
 1、学制
 2、课程
 3、启发性原则
 4、德育                                                     
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得分    评卷 人    复查人
                  
 
四、简答题（每题10分，共30分）
 
 1、简述现代学校制度改革的趋势。
 2、我国普通学校的教学任务有哪些？
3、简述学校德育原则的主要内容。
 
得分    评卷 人    复查人
                  
 
 
五、论述题（20分）
 
 
请根据你的经验或你的见闻谈谈教育应该如何适应年轻一代的身心发展规律。
 
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湖南师范大学2005—2006学年第一学期2004级期末课程
     《教育学》  考核试题标准答案及评分细则
课程代码：10542031    考核方式: 考试    考试时量：120分钟 试卷类型：A  
 
一、填空题（每空1分，共20分）
1、萌芽、独立形态、发展多样化、理论深化
2、学记
3、赫尔巴特、《普通教育学》
4、教育者、受教育者、教育措施
5、遗传、环境、教育和个体的主观能动性
6、个体的主观能动性或个体的活动
7、德育、体育、智育、美育、劳动技术教育
 
二、判断题（每题1分，共10分）
×××√√√×√√×
 
三、名词解释（每题5分，共20分）
1、即学校教育制度（1分）。指一个国家各级各类学校的系统（2分）它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。(2分)
 
2、广义上指为了实现学校的培养目标而规定的所有学科的总和，（2分）或指在教师指导下各种活动的总和。（1分）狭义上指某一门学科。（2分）
 
3、指在教学过程中教师要承认学生是学习的主体，（2分）注重调动他们的学习主动性。（1分）引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉掌握科学知识并提高分析问题和解决问题的能力。（2分）
 
4、教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，（3分）通过受教育者的积极的认识、体验、身体力行，以形成他们的品德和自我修养的能力的教育活动。（2分）
 
四、简答题（每题10分，30分）
1、答：①加强学前教育及其与小学教育的衔接；（1分）②提早入学年龄，延长义务教育年限；（2分）③普通教育与职业教育朝综合统一的方向发展；（1分）④高等教育的类型日益多样化，层次增多，短期大学迅速发展；开放性的招生政策和严格的选拔考试相结合，不拘一格培养人才，加强大学与新兴工业的联系，建立起多种形式的教学、科研、生产联合体；（5分）⑤终身教育受到普遍重视。（1分）
2、答：①引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能；（4分）②发展学生的智力、体力和创造才能；（3分）培养学生的社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础。（3分）
 
3、答：主要有七条原则，即理论和实践相结合原则；疏导原则；发扬积极因素，克服消极因素原则；严格要求与尊重学生相结合的原则；因材施教原则；在集体中进行教育的原则；教育影响一致性和连贯性原则。（每小点各1分，全部答对给10分）
 
 
五、论述题（20分）
答：教育应该适应年轻一代身心发展的规律，同时必须注意以下几点：
①    教育要适应年轻一代身心发展的顺序性，循序渐进地促进学生的身心发展。（5分）
②    教育要适应年轻一代身心发展的阶段性，对不同年龄阶段的学生，在教育的内容和方法上应有所不同。（5分）
③    教育要适应年轻一代身心发展的个别差异性，做到因材施教。（5分）
④    联系经验或见闻阐述（5分）