"老去了"是去世的委婉说法。
更多婉曲例子：
照部队规定，当战士的是不准谈"个人问题"的。（徐怀中《西线轶事》）
"个人问题"是恋爱婚姻的委婉说法。
婉曲重在意思含蓄委婉，但其真正含义一定要让人理解，不能过于晦涩而产生歧义，使人误解。
1、这两位朋友是在十年前的这个季节长眠于南部边地的。十年前南部边地曾经有过战事，两位朋友是在战事中间离开我的。（何继青《哭歌》）
2、红喜自不必说，白喜多指八旬以上的老人故去。（何继青《哭歌》）
3、小弟去了。小弟去的地方是千古哲人揣摸不透的地方，是各种宗教企图描绘的地方，也是每个人都会去，而且不能回来的地方。（冯钟越《哭小弟》）
4、子祥早年倾心革命，投笔北伐，挂了彩，至今身上弹痕犹在。（梁实秋《何子祥这个人》）
5、他摸着我的头顶说："不等你长大，我可该进土啦。"（张洁《拣麦穗》）
6、我向他打听卖灶糖的老汉，他告诉我，卖灶糖的老汉老去了。（张洁《拣麦穗》）
7、古副司令与我们一同背着风办事。军人有这本事，停车就能放出水来，不停也能再轻松坚持几小时。（张卫明《英雄圈》）
8、天塌下来砸个儿大的，县里个儿大的是书记县长，常务副县长是具体干事的，何况自己也快到站了。（何申《穷县》）
9、"黑子，回来以后怎么样，都干什么啦？"苏五一漫不经心地问他。"回来"，指的是"劳教"、"劳改"之类，这我听出来了。（陈建功《前科》）

第六节 辞格运用（三）
【学习目标】
1.掌握对偶、排比、层递、反复、顶真、回环等辞格。
2.对以上辞格进行辨析。
【重点】
对偶、排比、层递、反复、顶真、回环
【难点】
排比和对偶、排比和层递、排比和反复、顶真和回环

一、对偶
1、什么是对偶
将字数相等、意义上密切相关、结构相同或基本相同、用词互相对应的两个短语或句子，放在一起，这种辞格叫对偶。
严格的对偶要求字数相等、结构相同、互相对应的词词性一致、平仄协调、实虚相对。现代诗文中对偶运用相当宽松，只要字数相等、结构相同、声韵大体协调就可以。例如：
墙上芦苇，头重脚轻根底浅；
山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
这是严格的对偶，字数相等，结构相同，互相对应的词性一致，平仄协调。
谦虚使人进步，
骄傲使人落后；
端起饭碗想起了妈，
拿起筷子想起了家；
辛苦我一个，
幸福千万家。
这些都是宽对，字数相等，结构相同，声韵大体协调。
     更多对偶例子：

1、四面江山来眼底，万家忧乐到心头。（李锐《怀念田家英》）
2、有名闲富贵，无事小神仙。（张欣《爱又如何》）
3、眉扬大漠狂沙净；唇吐珠玑天簌鸣。
4、望前程虹腾七彩，展未来鹏击九天。
5、长城内外钢焰油海汇成千层浪，大江南北麦浪稻波卷起万里潮。
6、愿天下有情人，都成为眷属；是前生注定事，莫错过姻缘。
7、板凳要坐十年冷，文章不写一句空。（范文澜）
8、虎行白雪梅花五，鹤立青田竹叶三。    
2、对偶的类型
①正对
从两个角度、两个侧面说明同一事理，表示相似、相关的关系。例如：
宝剑锋从磨砺出，
梅花香自苦寒来。
②反对
对偶的两部分，表示一般的相反关系或矛盾对立关系。例如：
横眉冷对千夫指，
俯首甘为孺子牛。（鲁迅《自嘲》）
③串对
对偶的两部分，在意义上有的相关联（承接，连贯，递进，因果，假设，条件等），叫"串对"，也叫"流水对"。例如：
为有牺牲多壮志，
敢叫日月换新天。（毛泽东《到韶山》）        
二、排比
1、什么是排比
把三个或三个以上结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的句子或句子成分排列起来，表达强烈的语气或感情，这叫排比。
例如：
我爱动，爱看动的事物，爱活泼的人，爱水，爱空中的飞鸟，爱车窗外掣过的田野山水。（徐志摩《自剖》）
白天，我被求生的本能所驱使，我谄媚，我讨好，我妒嫉，我耍各式各样的小聪明。（张贤亮《绿化树》
例子：
1、她需要防范，需要警觉，需要佯装不知地刺探，需要不动声色地窥视。（张一弓《春妞儿和她的小戛斯》）
2、她留恋这个世界。她爱太阳，爱土地，爱劳动，爱清朗朗的大马河，爱大马河畔的青草和野花......（路遥《人生》）
3、老人家常常跟我讲他的这一段学子生涯，讲那家小饭馆的饭菜，讲当时自己的衣着打扮。（阿成《父亲》）
4、看到好的风景，欣赏好的电影，听到美妙的音乐，吃到美味的菜肴--遇到一切美好的东西，你就情不自禁地想起他，希望与他分享。（张守仁《心祭》）
5、在去汤河口的路上，荆条到处能看到，一丛丛、一片片长在山岭上的；一捆捆、一担担放在收购站门口的；一堆堆积在几个长途汽车站上的。（袁鹰《荆条蜜》）
6、我一步一步艰难地走着，不怕三头怪兽，不怕黑色魔鬼，不怕蛇发女怪，不怕赤热沙地......（巴金《十年一梦》）
7、我梦着楼前的白杨重新长出了浓密的绿叶；我梦着池塘里的荷花重新冒出了淡绿的大叶子；我梦着春天又回到了大地上。（季羡林《八十述怀》）
8、在这里，他比不上一盏街灯；比不上橱窗里的一个仿古花瓶；比不上挂在壁上的一幅乱涂的油画；比不上掠身而过的一身紫色的衣裙；比不上眼上的蓝圈、血似的红唇；更比不上牵在女士们手中的那条小狗。（丁玲《曼哈顿街头夜景》）
9、他们不会高声朗笑，不会拼死搏击，不会孤身野旅，不会背水一战。（余秋雨《上海人》）
10、戴镇长喜欢发表演讲，怀宝就暗示镇上的中学校长多请戴镇长去给学生们讲话；戴镇长喜欢读史书，怀宝就去镇上早先的几个富户家搜罗古书；戴镇长喜欢让自己的讲话家喻户晓，怀宝就常用粉笔把自己记录下的镇长讲话抄在镇政府门前的黑板上。（周大新《向上的台阶》）
2、排比与对偶的区别
排比与对偶是不同的：
①排比是三个或三个以上句子的平行排列，对偶只限于两个句子。
排比的形式不如对偶严格。排比的各个句子字数可以不完全相等。
②排比往往运用相同的词语；对偶的两个句子字数必须相等，而且忌用相同的词语。

三、层递
1、层递的定义与类型
   　根据事物的逻辑关系，连用结构相似、内容上递升或递降的语句，表达层层递进的事理，叫层递。
在北国，除泰山、华山这些早已名闻中外，还有许多等待人们去发现、去观赏、去利用的风景区。（王朝闻《北武当游》）
      层递分为递升和递降两类。例如：
递升：
事情就是这样，他来进攻，我们把他消灭了，他就舒服了，消灭一点，舒服一点；消灭得多，舒服得多；彻底消灭，彻底舒服。（毛泽东《关于重庆谈判》）
递降：
产品都要有质量标准，首先是国际标准，其次是国家标准，此外还有部颁标准、行业标准、最不济也应当有个企业标准，现在有些不法商贩，专搞伪劣假冒，什么标准规范都不讲，不严格治理怎么得了。（报刊选摘）
更多层递例子：
（1）但我没有想到，小弟不但生活在这里，战斗在这里，而且把性命交付在这里了。（冯钟越《哭小弟》）
（2）不是被什么声音吵醒，而是因为静，寂静，绝寂静。（邵燕祥《大峡谷去来》）
（3）啊！雄关！这固若金汤的雄关！这"一夫当关，万夫莫开"的雄关！（峻青《雄关赋》）
（4）中央公园带着枯枝的老柏，对着几只含蕊欲放的花，显出他那生的悲哀，孤独的悲哀，衰老的悲哀。（李大钊《自然与人生》）
（5）还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更像样。（郁达夫《故都的秋》）
（6）它应该是爱，是火，是希望，是一切积极的东西吧。（巴金《〈小街〉》
（7）要接受并欣赏一种艺术，需要相当长的一个过程，那就是需要逐渐地去适应，去熟悉，去习惯，去理解，这样，才能培养起对它的兴趣，引发起对它的爱好。（王元化《京剧札记》）
（8）我关注的是人的素质，是境界，是智慧。（张卫明《英雄圈》）
（9）平心而论，我们不得不承认，小煤窑显得更有生气，更有活力，更有战斗力。（刘庆邦《家道》）
2、层递和排比的区别
①层递在结构上不强调相同或相似，往往不用相同的词语；排比的结构往往相同或相似，常用相同的词语。
②层递在内容上是递升或递降的，事物之间是步步推进的逻辑关系；排比的内容是并列的，是一个问题的几个方面，或几个相关的问题。
                                                 
四、反复
1、什么是反复
       为了突出某个意思，强调某种感情，有意重复某些词语或句子，叫做反复。
反复具有突出思想，强调感情，分清层次，加强节奏感等多方面的修辞作用。例如：
南方的甘蔗林哪，南方的甘蔗林！
你为什么这样香甜，又为什么那样严峻？
北方的青纱帐啊，北方的青纱帐！
你为什么那样遥远，又为什么这样亲近？
（郭小川《甘蔗林--青纱帐》）

一个浪，一个浪
无休止的扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫、散开......
（艾青《礁石》）
  更多反复例子：
1、余晖开始变得黄晕晕的，把走廊的红漆木栏斜拉得长长，长长。（方方《祖父在父亲心中》）
2、我扔掉香，伸出双臂，高声喊道：父亲你回来吧，回来吧！（何继青《哭歌》）
3、这游戏刺激了鹰，它腾起，俯冲，俯冲，腾起，亢奋得绿眼开始变红。（庞天舒《蓝旗兵巴图鲁》）
4、看一看自己的身体，平平常常，同过去一样。看一看周围的环境，平平常常，同过去一样。金色的朝阳从窗子里流了进来，平平常常，同过去一样。（季羡林《八十述怀》）
5、西雅图，哦西雅图，尽管只是短暂的逗留，我觉得我还是没有白来。（叶辛《西雅图之思》）
6、他连声说："了不起！了不起！言之有理！有理！"（曹靖华《忆当年，穿着细事且莫等闲看》）
7、你说，中国是我们的母亲。不错。这虽是别人画的五线谱，但我喜欢你拉的提琴。中国是我们的母亲，母亲母亲母亲母亲，调子传到外面有变奏。（王鼎钧《你不能只用一个比喻》）
8、可是，周围一静下来，他又振笔疾书了，只听得东窗下钢笔尖在稿纸上沙沙地响，沙沙地响。（吴岩《觉园》）
9、唉，竟到了这种地步，眼睁睁看着儿子饿肚。作孽呀！作孽呀！（周大新《向上的台阶》）
10、副司令说，怎么能这么说、怎么能这么说呀。（张卫明《英雄圈》）
11、这么说他还是个好人。这么说他还是个好人。潘秀英喃喃自语。（肖克反《没戏的日子》）
12、回家了，回家了！羽娴心中，涨满了踏实的归属感。（程乃珊《归》）
2、反复的类型
       ①连续反复
连续反复是连续重复相同的词语或句子，中间没有其他词语。例如：
人们常常谈论的
黄色的风哪里去了？
从青丝摇曳的垂柳那边，
轻轻吹来了淡绿色的风。
我故乡的风是绿色的。
我故乡的风是绿色的。（巴•布林贝赫《故乡的风》）
       ②间隔反复
间隔反复是有其他词语或句子把反复出现的词语或句子隔开。例如：
小篷船，装粪来，
惊飞水鸟一大片。
摇碎满河星，
摇出满囱烟。

小篷船，装粪来，
橹摇歌响悠悠然。
穿过柳树云，
融进桃花山。
（浙江民歌）
3、反复与重复、排比的区别
       ①反复与重复
反复和重复不同。
重复是一种语病，使人感到内容空虚，语言累赘；
反复则是一种常用的积极表达手段。运用反复，是为了突出要表达的中心意思，强调感情，如果没有充实的内容，强烈的感情，而一味地采用反复的形式，那只能造成重复累赘，应该避免。
②反复和排比
反复与排比有相似处，尤其是间隔反复，往往与排比合用。二者的区别是：
反复着眼于词语或句子字面的重复，其修辞作用在于强调突出；
排比着眼于结构形式相同或相似，其修辞作用在于加强气势。运用反复的句子不一定形成排比，排比句也不一定使用反复的词语。                                                         
五、顶真
     顶真也叫蝉联、联珠，是把上一句末尾的词作为下一句的开头，使首尾相重合，形式上成为一种链式的结构，表达上前后意思紧相扣，气势连贯而下。
例1：什么树开什么花
什么花结什么果。
例2：指挥员的正确部署来源于正确的决心，正确的决心来源于正确的判断，正确的判断来源于周到和必要的侦察，和对于各种侦察材料的连贯起来的思索。
例3：茵茵牧草绿山坡，
山坡畜群似云朵，
云朵游动笛声起，
笛声悠扬卷浪波。
（古月《草原春早》）
更多顶真例子：
  1、世间只要有权门，就一定有恶势力，有恶势力，就一定有二花脸，而且有二花脸艺术。（鲁迅《二丑艺术》）
2、两人隔窗看到，汽车队过去之后，是马队；马队过去之后是步兵；步兵过去之后是伤病担架队，队伍松松垮垮吵吵嚷嚷却又走得十分急迫。（周大新《向上的台阶》）
3、有翼的床头仿佛靠着一个谷仓，仓前边有几口缸，缸上有几口箱，箱上有几只筐，其余的东西便看不见了。（赵树理《三里湾》）
4、一见面是寒暄，寒暄之后说我"胖了"，说我"胖了"之后即大骂其新党。（鲁迅《祝福》）
5、竹叶烧了，还有竹枝；竹枝断了，还有竹鞭；竹鞭砍了，还有深埋在地下的竹根。（袁鹰《井冈翠竹》）
     6、望三门，三门开；
黄河东去不回来。（贺敬之《三门峡-梳妆台》）
7、胸中正膨胀着渴望，渴望着得到，又渴望着给予。（铁凝《麦秸垛》）
8、葛定国同志也是人嘛，是人就有可能犯错误，犯错误就允许批评。（项小米《葛定国同志的夕阳红》）
9、小妹妹，你在家，
我跟妈妈去摘花。
去摘花，干什么？
摘回棉花弹和轧。
弹和轧，又怎么？
弹罢轧罢纺成纱。
纺成纱，又怎么？
制成好布顶呱呱。
六、回环

1、什么是回环
回环也叫回文，这种修辞格的前后两句话中后一句话是前句话的倒叙排列形式。
例如：
例1：我为人人，人人为我。
例2：科学需要社会主义，社会主义更需要科学。（郭沫若《科学的春天》）
例3：月光恋爱着海洋，海洋恋爱着月光。（刘半农《叫我如何不想她》
更多回环例子：
       1、舞台小天地，天地大舞台。（柯灵《戏外看戏》）
2、客满堂，满堂客。
3、赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。（苏轼）
4、静思伊久阻归期，久阻归期忆别离。忆别离时闻漏转，时闻漏转静思伊。（秦少游）
5、采莲人在绿杨津，在绿杨津一阕新。一阕新歌声漱玉，歌声漱玉采莲人。（苏小妹）
6、长相知，才能不相疑；不相疑，才能长相知。
7、在调整中前进，在前进中调整。
8、他爬起来跌倒，跌倒了爬起来。          
2、顶真与回环的区别
顶真和回环在头尾顶接这一点上相似，但又有根本上的不同。
顶真是反映事物间的顺接或联结关系的，它从一个事物到另一个事物，顺连而下，不是递升或递降的关系（这又与层递不同）。
回环是在词语相同的情况下，巧妙地调遣它们，利用它们不同结构关系的不同含义形成回环往复的语言形式，从甲事物到乙事物，又从乙事物到甲事物。有的反映事物之间相互依存或密切关联的关系。

第七节 辞格运用（四）
目的要求
【学习目标】
1.了解掌握什么是对比、映衬、拈连、通感、警策。
2.对以上辞格进行辨析。
【重点】
对比、映衬、拈连、通感
【难点】
拈连和对偶、对比和映衬

一、对比
1、什么是对比
对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞格。例如：
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（臧克家《有的人》）
运用对比，必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。对比的两种事物或同一事物的两个方面，应该有互相对立的关系，否则是不能构成对比的。　　
更多对比例子：
1、父亲对我的挚爱与我对父亲的孝心，真是天壤之别。（杨牧之《无法弥补的时候》）
2、外面冰雪覆盖，室内温暖如春，爸爸只穿件薄毛衣，舒坦得很。（杨牧之《无法弥补的时候》）
3、据讲，一个中型企业的基建预算，一个专门的班子，十几个人，半个月，也没算明白。父亲只用了一个大半天的时间，算得无懈可击。（阿成《父亲》）
4、很多事情我非常容易忘记。但也有些事，尽管相隔数十年，还记得清清楚楚，每当回想起来仍如在眼前，好像最近遇到的事情一样。（徐中玉《乡村客店的一晚》）
5、买书不容易，卖书更难。（李国文《卖书记》）
6、一个扰嚷喧嚣，一个肃穆幽静；一个珠光宝气，炫人耳目，一个雄奇深邃，浑然天成；一个灯火辉煌，城开不夜，一个月色迷离，万籁俱寂；一个矗起沙漠间，蓝天绿地，却置身万丈红尘，一个历经千百劫，刀劈斧斫，反化成胸中丘壑。（邵燕祥《大峡谷去来》）
7、由此看来，古往今来的大量史实证明：那所谓"固若金汤"的雄关，是从来就不存在的；而真正坚固的雄关，只有存在于人们的心中。（峻青《雄关赋》）
8、在一些国际性豪华的旅馆和饭店，你可以品尝到世界各地的佳肴，但在埃及普通人民的生活中，当时却不得不忍受着"无肉月"的折磨。（穆青《金字塔夕照》）
9、父亲的仕途可能在开始的时候用力过猛了一些，伤了点元气，五十岁之前大踏步地向前，向前，向前，想不向前都不行；而五十岁之后，父亲似乎是累了，显出了老态，喘着气开始了原地踏步。（刘静《父母爱情》）
10、我发现，城市人和农村人最大的区别，不在于口音，也不在于穿戴，而在于为人处世的方式和方法。农村人大喊大叫，城市人不动声色；农村人为一个针头一条线脑能计较出脸红脖子粗的效果来，城市人却决不为一城一地的得失而轻举妄动。（刘静《父母爱情》）
2、对比的类型
①两体对比
把两种相反相对的事物并举出来，相互比较，叫两体对比。例如：
我的声音低如呻吟，她的声音高如咆哮，惊动楼道里各家人，都出来观看热闹。（张宇《垃圾问题》）
②一体两面对比
把同一事物相反相对的两个方面并举出来，相互比较，叫一体两面对比。例如：
有的人太自私，对公事敷衍了事，对自己的私事却一丝不苟。
阳奉阴违，口是心非，当面说得好听，背后又在捣鬼，这就是两面派行为的表现。（毛泽东《中国共产党在民族战争中的地位》） 
3、对比和对偶
对比和对偶都是成对的，但是又有区别。
对比主要是意义内容的相反或相对，而不管结构形式如何；
对偶主要是结构形式上的对称，要求字数相等、结构相同或相似。
有的对比也是对偶（即反对），就意义内容说是对比，就结构形式说是对偶。

二、映衬
映衬就是把两个相对或相反的事物，或同一事物的两个方面放在一起，让它们互相衬托，相得益彰。例如：
寂静的黄昏，窗外飞舞着雪花，一阵紧似一阵，低垂的帐帷中传出的痛苦呻吟，一声惨似一声！我黑暗中坐在火炉畔，望着药壶的蒸汽而沉思。
（石评梅《雪夜》）
  　　"一声惨似一声"的呻吟衬托了黄昏的寂静。
更多例子：
（1）一条清澈的小溪流淌在怪石突兀的河床上，闪动着粼粼波光。春妞儿高兴起来。（张一弓《春妞儿和她的小戛斯》）
（2）高加林身子僵硬地靠在炕拦石上，沉重地低下头。外面，虽然不再打闪吼雷，雨仍然像瓢泼一样哗哗地倾倒着。河道里传来像怪兽一般咆哮的山洪声，令人毛骨悚然。（路遥《人生》）
（3）这安静突然夹着悲哀向我袭来。我去坐在秋千上面，慢慢荡着，听黄昏中生锈的铁索条在我的头顶上格格地响。（陈丹燕《玻璃做的夏天》）
（4）淫雨淅淅沥沥地没有个完,工地泥泞难行。父亲望着窗外的雨，心情烦乱。（方方《祖父在父亲心中》）
（5）屋外阳光依旧温暖而庄严。不远处的竹林里欢叫着早晨的鸟们，旷野里没有一丝风，只有流水样的宁静。（何继青《哭歌》）
（6）夕阳已逐渐下沉，暮色正从沙漠的边缘悄悄向这里逼近。四野的游人渐渐稀疏、远去......这时，我忽然觉得，金字塔其实是荒凉的。（穆青《金字塔夕照》）
（7）北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。（鲁迅《风筝》）
（8）这时只有细细的雨声，打着船篷，打着江面，打着岸边的草和树。于是，一种令人感觉不到的轻微的声响，把整个漓江衬托得静极了。（方纪《桂林山水》）
（9）沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。（朱自清《荷塘月色》）
（10）大片的雪花还在飘洒，人们白日在雪地上踩出的痕迹，正渐渐被新雪掩埋；街上空寂冷清，间或有几声啪啪的鞭炮响声。（周大新《向上的台阶》）
     1、正衬
利用同主要事物相似或相关的事物来作陪衬。例如：
我站在那个有路可上的近二千米的山顶，极目眺望，在湛蓝的天穹之下，那一望无际、形态各异、连绵不断的山外有山的吕梁山脉的蓝色连山，好像成了北武当山的天然屏障。我虽不能设想传说中的真武大帝的自得其乐，但也感到心胸开阔，有时，山鹰在天空里从容飞翔，我仿佛也能体验它的自由感。
（王朝闻《北武当游》）
这里用壮丽的山色衬托作者开阔的心情。　


2、反衬
就是从反面衬托，利用同主体事物相反或相异的事物作陪衬。例如：
窑里静悄悄的，只听见锅台后面那只老黄猫的呼噜声。（路遥《人生》）
这是以"老黄猫的呼噜声"从反面衬托窑里的安静。  

三、拈连
1、什么是拈连
利用上下文的联系，巧妙地把适用于甲事物的词用于乙事物，这种修辞方法叫拈连。例如：
他飘飘然地飞了大半天，飘进土谷祠，照例应该躺下便打鼾。（鲁迅《阿Q正传》）
"飞"和"飘"都不是形容人的词语，在这里巧妙地用于描写阿Q，表现了阿Q在调戏小尼姑之后得意的心情。              　
1、什么是拈连
夜里天冷北风急，
班长下岗月儿西；
手拿针线灯下坐，
为我熬夜缝军衣；
线儿缝在军衣上，