2001年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《运动训练学》

一、名词解释。(5*4)

1、运动技术

2、学校体育  

3、运动训练  

4、体育教学过程

二、填空题（每题2分共20分）

1、体能主导类项目可分为（）（）和（）三个

2、战术训练方法可分为分解与完整训练法、减难与加难训练法、虚拟现实训练法（）（）（）和（）

3、组成体育教学过程的基本因素有（）（）（）

三、判断题（每题2分共6分）

1、运动成绩主要由对手情况和裁判员决定（）

2、成功的参加竞赛是与动员训练的最终目的（）

3、体育在学校教育中的地位主要由当地经济发展的成都所决定（）

四、论述题

1、简述技术训练的基本要求

2、简述体育课的准备

3、简述竞技体育的发展趋势

2002年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《运动训练学》

请将答案写在试题纸上

一、名词解释（每题5分，共25分）

1、运动训练：

2、运动成绩：

3、竞技需要原则：

4、竞技战术：

5、多年训练计划：

二、填空（每空1分，共15分）

1、运动训练原则包含竞技需要原则、（）原则、（）原则、（）原则、（）原则、（）原则和区别对待原则、直观教练原则及适时恢复原则。

2、按战术的攻防性质，可将其分为（）、（）（术）。

3、训练手段的一般分类可分为（）、（）。

4、技能主导类项群可分为（）、（）、（）、（）和（）等五个亚类。

三、阐述题（每题20分，共60分）

1、简要叙述区别对待原则的科学基础。

2、简要叙述技术训练的基本要求。

3、简要叙述现代运动训练的发展出趋势

2003年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《运动训练学》

一、名词解释（每题5分，共25分）

1、竞技体育：

2、运动成绩：

3、三从一大训练原则

4、周期安排原则：

5、运动训练方法：

二、填空（每空2分，共24 分）

1、竞技能力包括体能、（） 、（） 、（）和（）。

2、力量训练的基本方法含（）、静力性等长收缩训练、（） 、（） 、（） 。

3、运动技术的基本特征有（）、（） 、（）、（）。

三、简述题（每题20分，共40分）

1、简要叙述现代运动训练的基本特点。

2、简要叙述贯彻系统训练原则的训练学要点。

四、论述题（共61分）

1、试述“海外兵团”对我国竞技体育的影响（30分）

2、试述竞技体育的商业化趋势  （31分）

2004年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《运动训练学》

一、单选题（每题5分，共20分）

1 “三从一大”训练原则指从严、（    ）、和科学地安排大运动负荷的原则。

A、从运动员具体情况出发 B、从训练条件出发

C、从训练环境出发      D、从实战出发

2  竞技体育的构成包括（    ）、运动训练、运动竞赛和竞技体育管理四个有机组成部分。

A、组织体系            B、竞赛场地

C、裁判员队伍          D、运动员选材

3  周期安排原则的科学基础包括物质运动周期的普遍规律、（    ）和适宜比赛条件出现的周期性特征。

A、人体竞技能力变化的周期性特征    B、竞赛管理部门的赛事安排

C、训练阶段的划分      D、训练计划安排

4  贯彻区别对待原则所需注意的因素包括（    ）、训练对象、训练条件等。

A、项目的共性特征      B、竞赛管理部门的赛事安排

C、训练阶段的划分      D、训练计划安排

二、多项选择题（该题型有四个或五个选项，有两个或两个以上正确答案，将正确答案的番号填入括号内，每题全部选对为5分，选错一个或漏选一个扣1-2分。全选或不选为0分。满分20分）

1  运动技术需全部或部分服从于以下科学原理（    ）

A、生物力学原理    B、管理学原理

C、心理学原理      D、社会学院里

2  按战术的攻防性质分类可分为（    ）

A、小组战术        B、进攻战术

C、防守战术        D、相持战术

3  心里紧张的克服方法有（    ）

A、表象放松法      B、音乐调节法      C、阻断思维法

D、排尿调节阀      E、语言激励法

4  运动智能的训练有以下途径（    ）

A、增加恢复强度    B、提高运动员技术水平

C、加强日常管理    D、结合训练实践学习体育专业理论知识

E、广泛学习相关学科的科学知识

三  判断题（对的打T，错的打F，每题五分，共20分）

1  恢复期应注意增加负荷强度。（    ）

2  运动技术与体育动作可以分割。（    ）

3  影响战术与战术能力的有军事学、谋略学、心理学、思维科学、形态学等因素。（    ）

4  运动智能训练的主要途径是传授知识、掌握技能和开发智能。（    ）

四、论述题（每题30分，共90分）

1  贯彻适宜负荷原则的训练学要点。

2  简述比赛的分类及其训练学特征。

3  简述运动训练的发展趋势。

2005年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《运动训练学》

一、名词解释

1、运动训练

2、项群

3 、竞技水平

4 、适宜负荷原则

二、填空

1、技术动作包含

2、间歇训练及包括

3、速度素质行为

4心血管耐力可分为

三、简述

1 、运动训练学研究的目的及主要任务

2、运动员竞技能力结构的非衡特征及补偿效应

四、论述

1、系统训练原则的理论依据

2、论述制定战方案的基本内容

2010年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《运动训练学》

一 简答

1、现代运动训练的基本特点

2、竞技需要原则的训练学要点

3、运动技术的基本要求

二论述

1、论述运动成绩的影响因素

2、分析2010年我国的夺金项目

3、体育对促进人发展的价值

2012年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《运动训练学》

第一题18*5

1、 试述周训练计划中训练内容交替安排的项群特点

2、 简述有效控制原则的训练学要点

3、 简述速度训练的基本要求

4、 请谈谈制定多年训练计划的必要性

5、 简述变换训练法的实践应用

二、30*2

1、论述运动员进行起始训练状态与建立训练目标的注意事项

2、请从项群训练角度分析2012年伦敦奥运会我国将面临的竞技格局及对当前备战训练的提示2013年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《运动训练学》

一：简答题（每题25分共75分）

1. 清谈谈你对运动训练过程中“超量恢复”现象的理解。

2. 采用间歇训练法进行100米跑训练时表现出哪些训练学 特点？

3. 结合专项拟定一份赛前训练周的周训练计划。

二．论述（第一题35分第二题40分共75分）

1.结合一个运动项目谈谈该项目力量训练的特点与主要训练 方法。

2.从伦敦奥运会的成绩上看，我国有哪些潜优势项目，从训 练学的角度因该主要从哪些方面提高优势项目的运动成绩？

2014年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《运动训练学》

1.运动成绩的影响因素

2.状态诊断与建立目标模型的意义

3.有效控制原则的训练学要点

4.重复训练法训练时的安排特点

5.战术训练方案的内容

2015年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《运动训练学》

一、论述题

1、现代运动训练的特点

2、项群训练技能主导难美类的训练特征

3、适宜负荷原则的训练学要点

4、间歇训练法的含义，特征及应用

5、运用所学知识谈谈如何在训练中运用“以赛带练”和“以赛代练”