用户: 捡爱时间: 2020-12-12 05:32:02 来自: COL-AL10
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②到加洛林时代，采邑制遍及法国、德国西部和低地国家，以及英格兰南部和意大利北部的大部分农业地区，采邑基本上成为自给自足的社区。（2）意义在中世纪的兴盛时期，庄园里发展起来的手工技艺促进了西欧经济的新一轮发展。19．中世纪西欧的城市（1）产生中古西欧城市的兴起是文明形成的重要标志。它是作为经济中心，而不是像古代东方的城市是作为政治中心出现的。（2）影响①经济上，城市所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。②政治上，拥有自由和自治权利的城市，成为新的政治实体，它们与王权联合，共同对付大封建贵族。城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。
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2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（高级中学）复习全书【核心讲义＋历年真题详解】
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模块一 备考指南
第1章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）大纲
第2章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）备考技巧
模块二 核心讲义
第一部分 学科知识与能力
第1章 中国历史概览
1.1 考纲解读
1.2 核心讲义
第2章 世界历史概览
2.1 考纲解读
2.2 核心讲义
第二部分 教学设计
第3章 历史教学素养与能力
3.1 考纲解读
3.2 核心讲义
第4章 历史课程教学设计
4.1 考纲解读
4.2 核心讲义
第三部分 教学实施
第5章 历史课程教学方法
5.1 考纲解读
5.2 核心讲义
第6章 历史课堂教学技能
6.1 考纲解读
6.2 核心讲义
第四部分 教学评价
第7章 教学评价概述
7.1 考纲解读
7.2 核心讲义
模块三 历年真题及详解
2015年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）真题及详解
2014年下半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）真题精选
2014年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）真题精选
2013年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）真题及详解
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