事实上，在近年的考研阅读真题中，“网络”这一话题已经多次考到。雅思写作也已反复考查网络的利与弊，网络与教师、学校、学生之间的相互关系。而2007年英语专业四级考试的作文题目 Is It Wise to Make Friends Online？也与网络有关。
本章第四节“十大必背范文”之三即涉及“网络礼仪”，考生可参考学习范文中的一些相关表达。
本题延续了考研大作文首段图画描述、次段意义阐释、尾段建议措施这一传统提纲。第一段应简单描述图画内容，第二段全面论述网络的利与弊，第三段应进行评论：我们需要合理使用网络，避免过度沉迷。
经典范文059
As is symbolically illustrated in the cartoon，a large number of people are surfing on line within a stretching spider web，either to entertain themselves or to meet the needs of work．It seems rather ironic to present people separated from each other by the spider web when they attempt to communicate．Undoubtedly，the spider web serves as a symbol of the Internet，both connecting people and isolating them from each other.
The impressive metaphorical portrayal subtly reveals the duality of the relationship between man and the Internet．On the one hand，there is no denying that the Internet is currently one of the most efficient media used for interpersonal communication．As a college student，I get on line every day to discuss news with other people on BBS，to study English by registering for web courses，and to chat freely with my friends through MSN Messenger．But on the other hand，a good many people admit that they are too addicted to the Internet to maintain face-to-face contact with their friends and colleagues．Once having indulged in the fictitious world，people feel reluctant to approach others and to concentrate on real life．That's why some people have lost the skill of direct contact and become alienated from others.
Hence，it is necessary for us to use the Internet in a reasonable way and restrain from overindulgence．After all，the Internet was invented to connect you and me，and to bring conveniences to our life rather than setting barriers to keep people beyond reach.
参考译文
如图象征性所示，无论是为了自我娱乐还是满足工作的需求，很多人在一个拉伸的蜘蛛网内使用互联网。看来相当讽刺的地方是，这幅图呈现了人们在试图互相交流的同时，却被蜘蛛网彼此隔开。毫无疑问，这个蜘蛛网作为互联网的一种象征，既连接了人们，又使他们彼此隔离。
这幅具有比喻意味且令人印象深刻的图画象征性地揭示了人与互联网之间的双重关系。一方面，不可否认网络目前是用于人际交流的最高效的媒介之一。作为一名大学生，我每天上网与他人在 BBS上讨论新闻，通过注册网络课程来学习英语，借助 MSN和我的朋友们免费聊天。但另一方面，很多人承认他们太沉迷于网络而不愿与朋友和同事保持面对面接触。一旦沉迷于这种虚幻世界，人们不愿接近他人，也不愿专注于现实生活。这就是一些人丧失了直接沟通的能力并与他人疏远的原因。
因此，我们很有必要以一种合理的方式使用互联网，避免过度沉迷。毕竟，人们发明互联网是为了连接你和我，为我们的生活带来便捷，而非设置障碍使人彼此疏远。
九、2011年英语（一）写作真题详解
 
旅程之“余”
Directions：
Write an essay of 160-200words based on the following drawing．In your essay，you should
1）describe the drawing briefly，
2）explain its intended meaning，and
3）give your comments.
You should write neatly on the ANSWER SHEET.
命题解析
自2000年到2011年，大作文连续12年考查了图画作文这一题型，三点提纲也与2008年以来的提纲完全一致。本题考查了考研写作六大话题之一——环境保护。
“环境保护”这一话题考研写作已是第五次考查：第一次是1991年，考查了提纲作文“城乡环境差别”；第二次是1999年，考查了图表作文“保护野生物种”；第三次是2000年，考查了图画作文“保护海洋资源”；第四次是2009年，考查了书信“限制使用塑料袋”；今年是第五次，考查了图画作文“旅游与环境”。今年的考试再次提醒广大考生：考研写作历年真题是考研写作复习的重中之重！
2000年和2009年的真题此前我们已详细解析过，1991年的题目考生可在附赠的PDF 中找到，1999年的图表作文即第四章的经典范文128，此外，本章第四节和第五节还会提供环境保护类的五篇范文，第六节中也有一个框架属于这一话题，本书第一章给出的核心词汇中也涉及环境保护词汇。广大考生可以认真研习这些相关材料。
值得注意的是，近三年的考研写作真题与专业四级写作真题存在某种微妙的联系。2007年专四写作考查了“网络”这一话题，两年之后2009年考研大作文也考查了“网络”；2008年专四写作考查了“志愿者活动”这一话题，两年之后2010年考研小作文考查了“志愿者活动”；2009年专四写作考查了“旅游与环境”这一话题，两年之后考研大作文再次考查“旅游与环境”。
出现这种现象其实可以理解。考研写作命题组成员多为全国各重点大学英语系教授级人物，对于英语专业学生必考的专四考试当然了如指掌。
本题文字说明是：旅程之“余”。“余”字的双引号表明其一语双关，一方面指旅游之后，垃圾遍地，环境遭到污染和破坏；另一方面指作为个体的“我”在旅游时应该提高公德意识，注意爱护环境。
根据三点提纲，本文最好写成三段。每点提纲各占三分之一的分数，即七分。首段图画描述，越充分越好，切忌使用太多模板或万能句型，避免引起阅卷教师的反感。首段是最重要的段落，也是判卷教师最重视的段落，亦是考研大作文难点之所在。首段不描述图画直接扣七分，归入低分档。切忌发表太多空洞的议论，描述越多越好，议论越少越好。首句可进行总体描述：人物＋动作＋环境；次句可进行细节描述，力求详细；尾句可翻译文字说明或点出象征寓意。
第二段是意义阐释段，五句左右即可。一般首句是主题句，点出象征寓意；中间进行具体论证，可从因果、举例、正反等多方面进行论证；尾句进行小结。
末段可写成归纳结论或建议措施段，呼吁人们提高公德意识，在大力发展旅游的同时，加强环境保护。
本文只要写成与环境或环保相关即可，即使没有提到旅游或者公德意识，也不用过多担心。只要语言基本正确、结构比较清晰、内容没有跑题，即可取得及格分（12分左右）；如果语言精彩、结构严谨、论证充分，则可高分在握（16分或以上）。
经典范文060
As is subtly portrayed in the cartoon，two tourists are sightseeing on a small boat while discarding their picnic leftovers casually into a lake．Unfortunately，the lake is already filled with litter and teaming with flowing rubbish like plastic containers，fish-bones，banana peels，watermelon rinds，bottles，tins，food wrappings，and so on．And below the drawing，there is a caption which says： “after” the travel or “me” in the travel.
From the portrayal，we can conclude that the painter wants to convey such a message：a good many scenic spots are flooded with visitors，who spoil the beauty of nature by creating and leaving behind God-knows-how-much trash．On the one hand，tourism，as a multibillion-dollar business，is booming everywhere．Some people，under the belief that tourism serves as an engine of economic growth，seem to ignore its negative effects on the environment．Nevertheless，these are not concerns that we can shrug off lightly．On the other hand，tourism has exerted great pressure on the environment we are living in：our water is polluted，our ecological system is disturbed，and our natural resources have been excessively used.
Undoubtedly，tourism cannot be banned in any country，as it does help to shore up the economy in places which have few sources of income．However，the main point is that the unchecked growth of the travel business may render the development of an economy unsustainable．It is high time that we enhanced people's awareness to rectify this by taking environmental protection into consideration.
参考译文
如图所示，两名游客正在一艘小船上观光，同时把野餐的剩余垃圾随意丢入湖中。不幸的是，湖中已经堆满了漂浮的塑料盒、鱼骨、香蕉皮、西瓜皮、瓶子、罐头、食品包装等各种垃圾。在图画下方，有个小标题写着：旅程之“余”。
从漫画中，我们可以得出结论，画家想要表达这样一种信息：成群的游客涌入众多景点，制造并留下了大量的垃圾，破坏了自然之美。一方面，旅游业作为一项产值数十亿美元的产业，正在世界各地迅猛发展。有些人认为旅游业是经济发展的引擎，似乎忽视了其对环境的负面影响。然而，我们必须充分关注这一问题。另一方面，旅游业已经给我们生存的环境带来了巨大的压力：水受到污染，生态平衡遭到破坏，自然资源被过度开发。
毫无疑问，由于对那些几乎没有其他收入来源的地区而言，旅游业确实有助于发展经济，因此任何国家都无法禁止旅游业。但重要的是，旅游业毫无节制的发展可能使得经济发展不可持续。是时候加强人们的意识，通过多加考虑环境保护因素来改变这一现状了。
十、2013年英语（一）写作真题详解
 
选择
Directions：
Write an essay of 160-200words based on the following drawing．In your essay you should
1）describe the drawing briefly，
2）interpret its intended meaning，and
3）give your comments.
You should write neatly on the ANSWER SHEET.
命题解析
2013年考研英语（一）大作文的题目相对简单：一群大学生在毕业之际，面临着“求职、考研、出国、创业”等多条人生道路。图片下文字说明为：“选择”。这道题属于考研写作四大必考话题之“人生哲理”类，主题为“选择”。
有些考生事先没有准备过相关话题，这类考生也无需妄自菲薄。阅卷教师其实最希望看到的是现场发挥且语言水平较好的作文。鉴于网上答案错误百出，考生的估分未必准确。因此在英语成绩下来之后，有必要向报考院校研究生院或研招办咨询查分，了解自己的写作及各单项的具体成绩。谨记成绩才是检验写作水平高低的最好标准。
本题是2003年以来的11年中，第六次考查“人生哲理”类话题，充分证明该话题是考生最应重视的话题之一。究其原因可能是命题组成员熟谙以考研考生为代表的青年学子面对的各种社会困境，希望借此类话题对青年考生进行教诲。2013年有700万大学生毕业，其中180万考生报名参加2013年考研，在严峻的就业和考研形势下，考查“毕业后人生道路选择”这一话题显然合情合理。
2003年考研写作题目为“温室花朵经不起风雨”，考查主题为“独立”；2004年写作题目为“终点又是新起点”，考查主题为“坚持”；2007年考查“自信”；2008年考查“合作”；2012年考查“乐观”。这五道题均为人生哲理类话题。本章第二节和第三节详细讲解了这五道考题，本章第四节和第五节还提供了六篇“人生哲理”类范文，很多文章几乎全文可以套用。考生如果认真学习过上述范文，本题就毫无难度可言。
文章第一段应简要描述漫画，指出很多毕业生面临“求职、考研、出国、创业”等各种选择。第二段应进行意义阐释，可分析毕业选择所需考虑的诸多因素或不同选择的利弊，采用因果、正反、举例、联系现实等多种论证手段。第三段可进行归纳总结或提出建议：各种选择无所谓对错，适合自己的即为最佳选择。
很多考生担心大作文会跑题，其实大可不必。2013年共有180万考生考研，阅卷组老师要在一周之内判完所有试卷，不会有时间深究思维或结构，因此写作重在语言地道、简洁。只要文章与“选择、求职、考研、出国、创业”相关即可，考生可以仁者见仁、智者见智。阅卷老师也不会因为某些考生关键词写错或不会写而直接给低分，阅卷关键还是看语言的整体水平如何。
经典范文061
As is vividly shown in the cartoon，for college students，choosing what to do upon graduation can be a tough decision，to say the least．For the vast majority of students，the choice is among finding a job，pursuing postgraduate studies，going abroad，and starting one's own business．Below the drawing，there is a caption which says：“Choice”.
When making this decision，students should consider a variety of factors，including their personal preferences，financial status and career plans．The first factor that they should consider is their own personal preferences．Some students may have entrepreneurial ambitions and dreams of running their own business．The second factor that undergraduate students should consider is their financial situation．Some students can afford the tuition fees of postgraduate studies or studying overseas，while for others the expense would be too heavy a financial strain．The final factor that students should take into account is their intended career．Students who make the wrong choice could be faced with gloomy career prospects，or end up wasting their time and money.
When it comes to the decision by university graduates of their next step in life，there is no one right or wrong choice．Instead，each student must make his or her own decision．With due consideration of personal preferences，financial status and career goals，students can improve their chances of making an optimal choice.
参考译文
正如漫画中生动描绘的那样，对于大学生而言，可以毫不夸张地说，选择毕业之后做什么是一个艰难的决定。大多数学生都在求职、考研、出国和创业之间做选择。在漫画下面，有个小标题写着：“选择”。
在做决定的时候，学生应该考虑很多因素，包括个人偏好、经济状况及职业规划。大学生要考虑的第一个因素就是自己的个人偏好。有些学生立志成为企业家，梦想拥有自己的公司。大学生要考虑的第二个因素就是经济条件。有些学生能够负担考研或出国的学费，而对有些人来说这些费用是一个沉重的经济负担。大学生要考虑的最后一个因素就是自己的职业生涯打算。错误的决定会让学生面临绝望的职业前景，或是浪费自己的时间和金钱。
关于大学毕业生对人生下一步的决策，他们的选择没有对错之说。相反，每个学生都必须自己做决定。合理地考虑个人偏好、经济状况及职业目标，大学生就更有可能做出最优的选择。
第三节　四星级历年真题详解
一、2000年写作真题详解
Directions：
A．Study the following two pictures carefully and write an essay in at least 150 words.
B．Your essay must be written neatly on the ANSWER SHEET.
C．Your essay should meet the requirements below：
1．Describe the pictures.
2．Deduce the purpose of the painter of the pictures.
3．Suggest counter measures.
 
A Brief History of World Commercial Fishing
命题解析
2000年命题是考研写作历史上第二次图画作文命题，代表了图画作文命题的第二阶段，是图画命题的典范。该图是考研英语作文第一次将两图进行对比，直接影响到2000年之后的命题趋势。第一段是图画描述；第二段是意义阐释，推论绘画者的意图；第三段是建议抵制措施。该题同时是继1999年后连续第二次考到环境问题。两图对比的作文中，两幅图往往意义正好相反，考生可采用正反论证法。
经典范文062
As is shown in the pictures，with the rampant ascendance of commercial fishing，the population of fish has dramatically shrunk．In the first picture，we learn that the year 1900witnessed an encouraging scene for world fishing．There were various kinds of fish in the sea and only one fishing-boat．On the contrary，in the second picture，in 1995 there was only one fish swimming freely but many fishing boats sailing in the sea．It is apparent that a disastrous change has occurred.
The purpose of the pictures is to tell us that due attention has to be paid to the reduction in ocean resources．Owing to the over-exploitation of marine resources，the number of fish has been declining at an accelerating rate．If we let this situation continue as it is，we do not know how severely fish populations will be harmed in the future．By that time，our environment may have suffered a great destruction.
Hence，it is imperative for us to take drastic measures to reverse the disturbing trend illustrated in the above pictures．For one thing，we should appeal to the authorities to make strict laws to control commercial fishing．For another，we should cultivate public's awareness that ocean resources are of great significance to us．Only in these ways can we protect our natural environment．I believe that if these steps are taken，we humans can surmount the challenge we face and will have a brilliant future.
参考译文
如图所示，随着商业捕鱼的泛滥，鱼的数量已经显著下降。在第一幅图中，我们可以看到在1900年，世界捕鱼业是鼓舞人心的，大海中有很多鱼，但只有一艘渔船。而在第二幅图中，在1995年，只有一条鱼在游动，但有很多渔船在海上航行。显而易见，灾难性的变化已经发生。
这组图的目的是告诉我们应该对海洋资源的减少给予充分重视。由于对海洋资源的过度开发，鱼的数量已经明显下降。如果听任这种情况发展，我们不知道未来鱼的数量将受到多么严重的危害。到那时，我们的环境可能已经遭受巨大的破坏。
因此，我们急需采取严厉措施扭转图画中所示的令人困扰的趋势。一方面，我们应该呼吁各级政府制定严格的法律来控制商业捕鱼。另一方面，我们应该增强公众的意识：海洋资源对我们非常重要。只有这样才能保护我们的自然资源。我相信如果我们采取这些措施，人类能够克服我们所面临的挑战，并将拥有美好的未来。
二、2003年写作真题详解
Directions：
Study the following set of drawings carefully and write an essay in which you should
1）describe the set of drawings，interpret its meaning，and
2）point out its implications in our life.
You should write about 200words neatly on the ANSWER SHEET.
 
温室花朵经不起风雨
命题解析
当年全国平均分9.56，分数集中在8～12分之间，只有6.5％的考生得分超过15分。2003年的考题为“温室花朵经不起风雨”，题目本身就显得话里有话，意犹未尽。前面曾提到，图画作文的审题一定要包含“以小见大，把握象征寓意”的过程，所给画面虽然简单，但要把一个简单的事物和一个大的群体结合起来联想，还要联系实际，否则很难切入宏大的论述主题。
观察两幅图画不能只看到温室和花朵，还要以小见大，与主题和现实意义挂钩联想。花儿代表“独生子女”、“成长中的青少年”；温室代表“父母的溺爱和优越的物质生活条件”等；风雨可理解为“逆境的考验，特别是现实社会中的残酷竞争”。
中国古训中有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的名句，结合现实中独生子女由于娇生惯养而不能独立面对困难的问题，通过两图对比得出现实意义：父母要多给子女独立面对困难的机会，年轻人要多经历风雨、挑战和逆境考验才能走向成功。
经典范文063
The set of drawings above vividly depict the destiny of a flower in different circumstances．As is shown in the first cartoon，the flower is growing in full bloom in a comfortable greenhouse that shelters it from the threatening lightning and storm．On the contrary，when removed from the greenhouse and exposed to the driving rain，the flower soon fades and withers，with its petals scattered on the ground.
To begin with，the purpose of the drawings is to show us that the flower growing in the green house cannot withstand the test of the storm．Yet the symbolic meaning subtly conveyed should be taken more seriously. The delicate flower is naturally associated with young people—to be specific，the only child in our current society—while the greenhouse epitomizes parents' doting care and abundant material supplies that can shield the children from the storms，which symbolize the harsh reality．Once the young people who have been doted on begin to seek independence and accept challenges from the real world，they are found too spoiled to be strong enough in the face of difficulties.
Accordingly，it is vital for us to derive positive implications from these thought-provoking drawings．On the one hand，we can use them to aid the youth to be more independent in life．On the other hand，parents should be sensible enough to give their children more freedom to deal with troubles and problems．Only by undergoing more challenges and toils in adversity can young people cultivate strong personalities and abilities，and only in this way can they become winners in this competitive world.
参考译文
上述这组图生动地描述了一朵鲜花在不同环境中的命运。如第一幅漫画所示，这朵鲜花正在舒适的温室里充分绽放，温室使它免于受到可怕的闪电和风雨的侵袭。相反，当被搬出温室并暴露在风雨之中时，鲜花很快就凋谢枯萎了，花瓣散落一地。
首先，这组图的目的是告诉我们温室花朵经不起风雨，然而我们应该认真看待它们所微妙传达的象征含义。这朵娇弱的鲜花自然而然地会和年轻人联系起来，具体而言，就是当代社会的独生子女。而温室是保护孩子免受风雨的父母溺爱和优越物质条件的缩影，风雨就象征着严峻的现实。一旦一直被宠爱的年轻人开始寻求独立并且接受来自现实社会的挑战，人们发现他们已经被惯坏了，在困难面前无法足够坚强。
总之，我们很有必要从这些发人深思的图画中得出积极的含义。一方面，我们可以用它们来帮助年轻人在生活中更加独立。另一方面，父母们应该充满理智，给孩子们更多自由来解决困难和问题。只有经历更多的挑战和磨炼，年轻人才能培养强大的个性和能力，而且只有这样在竞争激烈的社会中他们才能成为赢家。
三、2004年写作真题详解
 
终点又是新起点
Directions：
Study the following drawing carefully and write an essay in which you should