对外汉语教学语法 齐沪扬 第1集(8)
本站小编 免费考研网/2018-11-28
①咱们得露一手给他们瞧瞧。
②同学们陆陆续续来到了会场。
但是,并非所有的指人名词后面可以加上“们”字都表示复数,如下列包括互逆关系的指人名词,就不能加上“们”来表示复数。如:
夫妻 夫妇 伉俪 兄弟 姐妹 姊妹 妯娌 姑嫂 祖孙 师徒 师生
使用“们”,还得注意以下两个问题:
(1)“们”同表示确数的量词短语是相排斥的:
三个教师 教师们 *三个教师们
十多个学生 学生们 *十多个学生们
(2)“们”的使用缺乏“强迫性”。“们”虽然是表示多数的助词,但表示多数的时候不一定非要用“们”,也就是说,不用“们”有时也可以表示多数:
教师们和学生们都来了(不止一个的教师和不止一个的学生)
教师和学生们都来了(很难说是“一个教师和不止一个的学生”的意思,同样有“不止一个的教师和不止一个的学生”的意思)
教师和学生都来了(很难说是“一个教师和一个学生”的意思,同样有“不止一个的教师和不止一个的学生”的意思)
四、名词的附类
(一)方位词
1.方位词的类别
从语素数量构成上,方位词可以分为:
(1)单纯方位词。如:
上 下 前 后 东 西 南 北 左 右 里 外 中 内 间 旁
(2)合成方位词。单纯方位词前面加上“以”和“之”后,就构成了合成方位词。
2.方位词的语法特点
方位词具有黏着、定位和封闭的特点,一般只能附在名词或名词性短语的后面,组成方位短语。方位短语可以表示空间关系,如:会议室里、桌子上、学校以东;也可以表示时间关系,如:开学后、出国之前。
3.方位词的用法
方位词有如下一些用法:
(1)方位词基本上是后附的,但有时也可以单独充当句法成分,一般出现在对举句式中,如:
①前有堵截,后有追兵,前进不得,后退不得。
②你这个人说话怎么老是东一榔头,西一棒子的。
(2)书面语中可单独使用,例如:
①请在外等候!
②请勿入内!
[辨析]“上”与“下”
“上”与“下”是相对的方位名词,两个词在用法上,有对应的地方,也有不对应的地方。
1)可以成对出现。例如:
①上不着天,下不着地。
②上有天堂,下有苏杭。
2)用在时间词语前面,“上”表示刚过去的,“下”表示即将到来的。如:
上/下半夜 上/下半个月 上/下半年 上/下星期二 上/下两个月
上/下一季度 上/下个世纪
3)“上”表示顺序靠前的,“下”表示顺序靠后的。如:
上/下一次 上/下一个 上/下两批 上/下一趟 上/下一次
4)“上”指等级或质量高,“下”指等级或质量低。如:
上/下级 上/下等 上/下策 上/下乘
表示等级或质量低时,并不是完全用“下”。例如:
上将/少将 上校/少校 上品/次品
“上”除了单纯表示与“下”对应的方位以外,还有以下各自的用法:
5)“上”可以用来表示物体,以及事情、现象的表面。如:
脸上 墙壁上 画上 现象上
6)“上”可以指范围,有时是“里”的意思。如:
书上 报上 世界上 课堂上 村上 镇上
7)“上”可以用来指方面。前面常用介词“在”、“从”。如:
工作上 数量上 事实上 口头上 思想上 (在)研究上 (从)现象上
8)“上”用在表示年龄的词语后,等于“……的时候”。例如:
①我十七岁上来到了北京。
②王冕七岁上死了父亲。
③张大爷六十岁上得了孙子。
9)“下”可以用在表示节令的词语后。如:
①时下流行这种款式的裙子。
②快到年下啦,得给孩子们做件新衣服。
(二)时间名词
1.时间名词的分类
(1)表示时点和时段。表示时间位置的名词是时点名词,表示时间多少,或者说长短的名词是时段名词。
时点:
春节 国庆节 中秋节 今天 早上 星期一 礼拜天 一点(钟) 春秋 月初 年底 冬季 1号 初一 21世纪 时 时候
时段:
未来 将来 以后 往后 过去 从前 当今 目前
其实,时点和时段的界限并不是那么绝对,表示时点的名词有时候也可以表示时段,如“时”、“时候”、“今天”、“昨天”、“明年”、“21世纪”等。
(2)表示现在、过去、将来。
A.表示现在的时间名词有:
现在 如今 此刻 目前 眼前 当前 眼下 时下 当今 今天 今儿 今儿个 这会儿 这会子
B.表示过去的时间名词有:
过去 以前 从前 先前 早先 原先 当初 当时 当日 当年 往年 去年 往日 以往 古代 唐代 清朝 昨天 前天 大前天 上月 上星期
C.表示将来的时间名词有:
将来 未来 今后 以后 往后 日后 明天 明日 明年 后天 大后天 下月 下星期
2.时间名词的语法特点
(1)常作状语或补语。例如:
①他昨天晚上睡了五个小时。
②我今天起得早。
(2)可以作“在”、“到”或“等到”的宾语。例如:
在未来 到明天 等到下星期
3.时间的表达顺序
时间名词的表达顺序一般从大到小,如:
一九九九年十月二日星期一上午八点三十分
[辨析]“以后”与“后来”
1)“以后”、“后来”都可以指某一时间之后,但是,“以后”既可以用在过去或将来的时间里;“后来”只能用在过去的时间,不能用在将来的时间里。例如:
①完成了那项工程以后,我们又接受了新的任务。
②完成了那项工程,后来,我们又接受了新的任务。
③以后你要注意。
④*后来你要注意。
2)“以后”既可以单用,也可以作为后置成分;“后来”只能单用。“以后”作为后置成分,可以跟在表示时间的名词,以及表示时间的数量词后面,也可以用在动词或小句后面;“后来”则不可以。例如:
①春秋战国以后,秦朝统一了全国。
②三天以后
③听了以后要作分析。
④他担任厂长以后
[辨析]“三天前”与“前三天”
1)单独用时,“三天前”表示相对说话时间来说,已经过去的三天以前的时间;“前三天”表示相对说话时间来说,刚过去的三天。例如:
①三天前,他就离开了上海。
②前三天,他去了绍兴、无锡等地方。
2)“前三天”前面如果有定语修饰,往往有歧义,而“三天前”没有,但通常用在否定句里。例如:
①开会的前三天天气非常好。(既可以指还没有开会时,前面三天的时间,也可以指刚开始开会的三天时间)
②还没有开会的三天前,他就去了南京了。
(三)处所名词
1.处所名词的分类
(1)所有地名都是处所名词,同时这些地名也是专用名词。如:
长江 泰山 亚洲 中国 北京 天安门 北京大学 鲁迅公园 外滩
(2)表示处所的普通名词。如:
城市 农村 郊区 国家 车间 学校 校园 图书馆 邮局 宿 舍 食堂
2.处所名词的语法特点
(1)处所词一般附着在表示地点的专有名词或者处所词后面。例如:
中国农村 北京郊区 长江源头 汽车站附近 学校门口 操场周围
(2)相当于普通名词的处所名词,可以附着在代词和表示人称的专有名词后面。如:
这里的邮局 我们的国家 我的附近 鲁迅的故乡 老王的公司
(3)处所词能作介词和“到”的宾语,能放在“到……去”的格式中。如:
在附近 在学校 从海外(归来)到北京去 (生)于北京 (来)自美国
(4)处所名词常与介词结合一块作补语或状语。例如:
①她来自青藏高原。
②你坐飞机去,我坐火车去,咱们后天上海见。
3.处所的表达顺序
汉语中处所的表达同时间一样,一般是从大到小,如:
中国上海市桂林路100号上海师范大学对外汉语学院
练习
一、名词的形式标志按照位置区分有哪几类?试各举两例并指出它们各有什么色彩意义。
二、哪些名词可以作状语和谓语?它们有什么语义特征?
三、说一下方位名词和时间名词的用法。
四、说一说名词的重叠用法。
五、判断正误,对的划“ ”,错的划“×”。
老师们 三个孩子们 一些孩子 许多同志们 不少裁判们 那些领导们
六、指出下列句子中有哪些名词,并说明它们在句子中充当什么成分。
1.邮局在银行旁边。
2.我买了两把勺子、两双筷子、四个盘子和一把剪子。
3.这一片房子都是新盖起来的。
4.我们把本子交给老师了。
5.请把那张画儿挂在黑板的上头。
6.今年春节你打算在哪儿过?
7.今天桂林路上发生了一起交通事故。
8.明天星期六,王小明说他要去世纪公园玩儿。
七、修改病句。
1.一个男人和一个女人教我们汉语。
2.作者想自己不够爱情自己的妻子。
3.现在我在中国里学习汉语。
4.他把那张画儿挂在屋子的墙里了。
5.我们只谈了一半小时。
6.去年我是工人,今年我是教师了。
7.从上大学的时候以来,他一天假也没有请过。
8.刚结婚以后,他们很幸福。
第三节 数词
一、数词的书写方法
数词是用来表示数目的,现代汉语中,数词的书写方法有三种:
(一)大写数字
壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾 佰 仟
(二)小写数字
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 百 千
(三)阿拉伯数字
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 100 1000
(一)类只适用于比较重要场合,比如钱币上使用,以及银行、商店等填写发票时使用。(二)、(三)两类比较常用,都可以用来标明书籍、报刊等内容的章节段落的序号,也都可以表示基数、系数,也都可以表示日期,但在一篇文章或一本书中,使用哪一类数目词要一致,如表示“2004年11月12日”,其他地方也都这样表示。第二类主要用于表示序数,第三类主要用于公式的表达。在表示分数和百分数时,如果用来表示读法,则用第二类,直接书写一般用第三类。
二、数词的分类
数词可以分为基数词和序数词两大类。基数是表示数目大小的,如“一”、“二”、“三”、“四”、“五”等。基数词又包括系数、位数、分数、小数、倍数、概数等。数词的类别可以下列图示:
三、数词的表示法
(一)整数
(1)“万”以下的读法一样,先读“万”前面的系数词,再读位数“万”,然后分别读“千”、“百”、“十”前面的系数和这些位数。例如:
54673→五万四千六百七十三
(2)“万”以上以“万”为单位,四位一级,即在阿拉伯字码数列上从个位开始,向左数每四位数可用逗号与前面隔开。“万万”为“亿”,“亿”以上,以“亿”为单位。如:
6870000→六百八十七万
5726,4832,9803→五千七百二十六亿,四千八百三十二万,九千八百零三。
(3)一个数列中间有空位时,不管有几个空位,都读作一个“零”。
25006009读作:两千五百万六千零九
(4)电话号码、房号、年号习惯上只读系数,不读位数。“1”习惯上读作“yāo”。如:
64321546读作六四三二yāo五四六
512室读作五yāo二室
(5)用“以上”和“以下”结合整数表示数或数量范围时,一般包括所结合的数或数量,不包括该数时要加说明,例如:
二十以下 七个人以上
[辨析]“二”与“两”
1)“十”、“百”前一般用“二”,“千”、“万”、“亿”前多用“两”,即使数目词“千、万、亿”以“2”为开头时,“2”也必须读作“两”。
2)度量衡单位量词前,一般用“二”,但“米”、“吨”、“公里”等新兴的度量词前大都用“两”。
3)当作数字读,如小数、分数、倍数等,都用“二”;序数中也只能用“二”。
4)作为单个数用于量词前,用“两”(度量词除外),但作为两位数以上中任何位上的数字时,一律用“二”。
5)成对的东西,用“两”不用“二”。如“两袖清风”、“两腿发软”、“两耳不闻窗外事”。
[辨析]“零”与“0”
二者是表示同一数目不同形体,读法也一样,都可以作为数的空位,只是书写有所不同。
1)空在末位,书面写作“0”,口语除年份和号码外,一般不说出来;但是,如果数字都是大写,尤其是表示钱数时,则必须写作“零”。例如:
40斤 1980年 车号三五八○ 壹仟零捌拾
2)空位在多位数中间,书面上有几个空位写几个“0”,口语里不管有几个空位,只说一个“零”。例如:
10008(书面)→一万零八(口语)
3)由于表示重量、长度、时间、年岁、钱数、面积时,中间没有空位时也可以用“零”,有强调零头的意思。例如:
二十斤零一两 一尺零一寸 五点零一分 一千零八十 一万零二亩
4)“0”不可以儿化;“零”可以儿化。“零”儿化后变为名词,指整数以外的零头。例如:
八百挂点儿零儿
(二)分数、小数、倍数
1.分数
分数通常用“X(分母)之X(分子)”表示。如:
二分之一 十分之一 百分之一 千分之一 万分之三
其中,“百分之一”、“百分之多少”等又可以称为百分数;而“千分之多少”等又可称为千分数。
2.小数
小数中的“.”读作“点”;小数点以前的部分跟一般整数称数法一样,小数后面的部分,只读系数词,不读位数词,例如:
“0.05”读作“零点零五”
“356.78”读作“三百五十六点七八”
3.倍数
汉语中倍数的表示是在数词后加上量词“倍”。如:5倍。
其他用法:
(1)“是……X倍”包括原有数,“增加了X倍”不包括原有数。
(2)倍数一般用在“增加”等动词后,分数一般用在“减少”等动词后。二者都可以用在“扩大”、“缩小”等动词后。
[辨析]“翻番”与“加倍”
1)“翻番”指增加了原有数量的一倍,但总是以增加前的数量为基础,“翻两番”是原有数量的四倍,“翻三番”是原有数量的八倍;“加倍”指的是增加和原来数量相等的数量,“加两倍”是原来的三倍,“加三倍”是原来的四倍。“翻番”和“加倍”都指的是原来数量的二倍。
2)“加倍”另外还有比原来程度深得多的意思。
3)“翻番”一般作谓语中心语,“加倍”一般作状语。例如:
预计今年产量要比去年翻番。
加倍偿还你。
学习要加倍努力。
(三)概数
当说话人不知道、不愿意或无须说出准确的数目时,就可以说一个大概的数目,即用概数表示。常用来表示概数的主要表示方法有:
1.一些副词、助词和数词可用来表示概数
例如:
近 约 若干 几 两 来 把 数 多 少 多少 上下 左右 前后 开外 以上 以下
下面就一些较常用的表示概数词的方式进行分别说明。
(1)“近”一般用于说话人认为是较大数目的数量短语前,表示接近但未达到所修饰的数量短语所表示的数目。如“近百人”、“近万人”、“近十三亿人”、“近十年的时间”。
(2)“约”用在数量短语前,表示与后面的数量短语所表示的数目相差不多,既可能多,也可能少。如“约一百人”、“约三个月时间”。
(3)“若干”和“几”。“若干”和“几”都表示多于“一”而少于“十”之间的数目,但是“若干”可以直接用在名词前,也可以接量词再修饰名词,一般用于书面语;“几”一般要接上量词才能修饰名词,既可以用于书面语,也可以用于口语。例如:若干人、若干天、若干个小时、若干件衣服、几件衣服、几个小时(“几小时”虽然可以说,但要用在疑问句中,参看疑问代词部分)。
(4)“上”只能位于“百”以上的位数词前,表示数目“够得上”、“达到”,也表示数目大的意思。如“上万人”意思是“人数达到一万”,后面位数词或量词后加“的”,增加数目大的强调意味。如“上百的人”、“上万辆的车”。
(5)“来”多用于口语,表示接近前面数词所表示的数目,可能略多,也可能略少,相差不能太远,只能用于整数。既可以跟在数词后面,只限制在低于十万的数词,如不可以说“一百万来人”,但是可以说“一百来万人”;也可以跟在量词后面,限制整个数量短语,只限于低于十的数量词,如不可以说“五十里来路”。大致的规律是:“数+量+来+名”只能用于小于“十”,即“一”至“九”的数目,如“三斤来肉”;“数+来+量+名”一般用于大于“十”的数目,如“十五来斤肉”;整数“十”两者都能用,如“十斤来肉”、“十来斤肉”都可以说。
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