5）“什么”用在动词后，表示不满；用在形容词后，表示否定，往往是针对性地反驳。例如：





①你喊什么！轻一点儿，大家都休息了。（不应该喊）

②着什么急！时间还早呢！（不用着急）

③那个房间大什么！只有十来平方米。（不同意有人说大）

④这些题目难什么！连一年级的同学也会做。（不同意有人说难）





6）“怎么”都可以泛指性质、状况、方式等；“什么”表示任指。例如：





①你愿意怎么办就怎么办。

②只要认真学，什么都可以学会。

③你什么时候去，我也什么时候去。





7）“有什么……的”表示不应该怎么样。





①到台上去讲演吧！下面都是你的同学，有什么难为情的！（不应该难为情）

②这件事有什么难办的！我帮你去办。（不应该难办）





8）“什么”用在几个列举成分前面，表示列举不尽。例如：





①什么送个信儿啊，跑个腿儿啊，他都干得了。

②包子、饺子、面条什么的，我都不爱吃。





［辨析］“怎么”、“怎样”、“怎么样”

1）“怎么样”和“怎样”用法和意义完全相同，“怎么样”念的快了，就成了“怎样”。“不怎么样”表示否定的评价，“不怎么”相当于“不很”。例如：





①我认为那本小说写得不怎么样。（不很好）

②他的汉语可能不怎么样，这种翻译工作恐怕做不了。（水平不高）

③学好汉语不怎么难。





2）“怎么样”和“怎么”都可以作状语，询问方式；都可以作定语，修饰数量短语，询问性质；都可以独立成句，但“怎么样”表示询问，“怎么”惊异。例如：





①齐凌云，我，我怎么对妈妈说呢？

②郑书记……知道糖是怎么做的吗？

③这是怎么个意思？

④橡胶树是怎样一种树呢？

⑤怎么样？小东西找着了么？

⑥怎么，你不认识我了。





3）“怎么样”、“怎么”都可以表示虚指或任指，此时两个词用法和意思完全一样，但是一般口语中多用“怎么”。例如：





①你在水里是怎么（样）游的。（虚指）

②你没想出怎么（样）个解决办法吗？（虚指）

③怎么（样）修都修不好。（任指）

④他非要冒雨回家，怎么（样）留也留不住。（任指）





4）“怎么”作状语，可以询问原因，“怎么样”作状语不可以询问原因。例如：





①他怎么学会说广州话了？

②他怎么这样高兴。





5）“怎么样”可以直接作谓语，询问状况；“怎么”必须带上“了”或“啦”后，才能作谓语，表示询问原因。例如：





①晚会的事情怎么样？

②你的脸怎么啦？





6）“怎么样”可以作补语、宾语、定语（后要加“的”），而“怎么”不可以。例如：





①你的牌打得怎么样？

②你现在觉得怎么样？

③你这是怎么样的想法！

［辨析］“几”与“多少”

1）一般“几”用来问“一”到“十”之间的数字，而“多少”可以问任何一个数字；但是，当用来问序数时，如日期、楼房层数、坐公共汽车等，不管是否超过了数字“十”，用“几”的时候比较多。例如：





①一星期有几天？

②天上有多少星星？

③这棵树一百零几米？

④今天几号？—23号。

⑤你坐几路车？—我坐43路。

⑥你家在几层？—在12层。





2）“几”后通常要跟量词，但“多少”后量词可有可无。例如：





①你借了几本书？

②虾这么便宜，你买多少？





3）“几”可以用在“个”、“十”、“百”、“千”、“万”、“十万”、“百万”、“千万”、“亿”等位数词前，而“多少”只能用在“亿”、“万”、“个”三个位数词前。例如：





①你有几个兄弟姐妹？

②新盖的礼堂能容纳几千人？

③今年这个公司收入多少亿？

④上海市有多少万人？





4）“几”和“多少”都可以表示不确定的量；但是，“几”前可以用疑问代词“哪”、指示代词“那”，而“多少”不可以。例如：





①你喜欢上哪几门课？

②看，那几个男生在雨里踢球。

③横幅上写着“汉语演讲比赛”几个大字。

④他的试卷每一次多少也得有点儿错误。

练习

一、简述代词的功能。

二、试分析代词“这”和“那”的用法。

三、试分析下面的话是否正确，并说出正确或错误的理由。

“我”、“你”、“他”分别表示第一、第二、第三人称，“这里”、“那里”分别指称处所，所以代词的语法功能相当于名词。

四、修改病句，并说明原因。

1．哪个领导不怕我们给自己提意见。

2．祥子没有办法，他只好卖他自己的力气了。

3．丁力让我在这等他。

4．这个商店没有那个商店这么大。

5．去年的水果产量没有今年的水果产量那么多。

6．昨天我做写信、洗衣服、看朋友了。

7．老大爷，您今年几岁了？

8．去动物园在怎么地方换332路公共汽车。





第五章　词类（下）


第一节　介词


汉语介词大多从动词虚化而来，而且至今与动词还有着极其密切的关系。如“在”、“给”、“往”、“朝”、“向”仍旧是动词、介词两属的兼类词。





一、汉语中的典型介词


介词不能单说，也不能单独充当句子成分。介词经常附着在名词、代词、动词（主要是名词）前边，组成介词短语。如“被人”、“从上海”等。介词短语本身也不能单说，通常用作动词或形容词的修饰语。如“被人打了”、“从上海回来”。

汉语中典型的介词有：





把　被　将　自　于　以　对于　关于　鉴于　和　同　从　自从　自打　打　就　据





二、介词的分类


介词通常可以分为以下几类。

（1）表时间、空间。如：





自　从　离　在　打　由于　自从　当　朝　向　往　沿着　顺着　以　到





（2）表关涉对象。如：





对　对于　关于　至于　替　朝　向　将　连　为　和　跟　同　与　比





（3）表原因、目的。如：





由　由于　为　为了　为着





（4）表凭借、依据。如：





按照　按　照　依照　依　根据　据　凭借　凭　趁　任　以　论　本着　鉴于





（5）表施事、受事。如：





把　被　叫　让　给　由　将





（6）表排除。如：





除　除了





三、与介词使用相关的问题


（一）介词和动词

汉语介词中的大部分，如果溯根求源的话，可以发现它们是动词演变过来的。在漫长的演变发展过程中，各个介词的演变发展速度不是一样的，有的快一些，有的慢一些。到了现代汉语阶段，那些已经完成了演变过程的介词，自然与动词完全脱离了“干系”，例如“把”、“被”、“以”、“从”、“自”等，对于这些介词来说，与动词之间是不会有什么纠缠的。但是，那一部分还未完全从动词中演变过来的介词，如“在”、“为”、“比”、“到”、“给”、“通过”、“按照”等，用在句子中，就有可能产生这个词究竟算作动词，还是介词的问题，例如“我在家看书”、“我在年底完成任务”中的“在”的词性，到底应该看成动词呢，还是介词？我们认为，对这类动介兼类词的辨析是以“后边带上名词能否独立成句”作为标准的。例如：





我在家。（动词）

我在家看书。（动词，“在”加上名词后仍能独立成句，连动句）

我在年底完成任务。（介词，“我在年底”不成句）





又如：





我到上海。（动词）

我到上海买东西。（动词，连动句）

我到今天才明白。（介词，不成句）

（二）“走向辉煌”一类结构

“走向辉煌”、“献给教育事业”、“跑到目的地”、“来自上海”、“忠于人民”、“生于八十年代”、“开往北京”、“放在桌子上”等结构形式，可以把“走向”、“献给”、“跑到”、“来自”等看成相当于一个动词，整个结构形式作为述宾短语处理，而不看成是述补短语。





四、部分介词的用法区别


［辨析］“对于”、“对”、“关于”

“对于”、“对”、“关于”这三个介词都可以在后边引出动作的对象或相关事物。但三者的用法是有区别的。

1）“对于”着重指出对象，这种对象是当事人采取某种态度或存在某种情况所涉及的对象。例如：





①我关于社会工作一直很有兴趣。（对于）





例①中我的态度是“很有兴趣”，“很有兴趣”的对象是“社会工作”。

“关于”着重指出范围，引出所关系到的事物。例如：





②对于这座城市，有一个美丽的传说。（关于）





例②中“有一个美丽的传说”到底指的是哪儿呢？必须指出范围，所以用“关于”引出范围是“这座城市”。

需要注意的是，如果介词后边引出的既表示动作的对象，又表示动作涉及的范围，那么，用“对于”和“关于”都可以。例如：





③对于音乐方面的知识，我了解得不多。

④关于音乐方面的知识，我了解得不多。





还要说明的是，“对于”、“关于”形成的介词结构经常作状语，如“对于他的意见”、“关于这部电影”。作状语时，“对于”组成的介词结构可以放在主语前，如“对于这个问题，我们的看法不一致”；也可以放在主语后，如“现在人们对于生活质量越发重视了”。“关于”组成的介词结构一定要放在主语前，如“关于他的事，我已经记不清了”。另外，“关于”还可以作定语，如：我已经很久没有关于他的消息了。

2）“关于”组成的介词结构可以单独作书名或文章的题目，如《关于全球环境问题》。用“对于”组成的介词结构，后面必须加上名词才能作为标题，比如《对于素质教育的几点看法》。

3）“对”和“对于”。“对”和“对于”的意思和用法不完全一样。二者在很多场合可以通用，凡是“对于”都可以换成“对”。但是，“对”还有其他两种用法是“对于”不具备的。

A．表示人与人之间的对待关系，用“对”，不用“对于”。例如：





①对孩子，他不够耐心。（×对于）





B．介绍出目标，引出动作行为的对象，相当于“向”、“朝”、“对待”。如：





②他对我摇了摇头。

③我们对工作应该一丝不苟。





4）另外，“对”和“对于”在句子中的位置也有不完全相同的地方。如果句子中有“会”、“能”、“应该”等能愿动词或者“都”、“也”、“必须”等副词，它们的后面不能用“对于”。例如：





①我们要对于这件事进行调查。（对）

②他们都对于这本小说感兴趣。（对）

［辨析］“朝”、“向”、“往”

三者都可以表示动作的方向，但用法上有区别。

1）在表示方向时，通常有两种形式：一是“向／朝／往＋动词”，一是“动词＋向／往”（注意：没有“动词＋朝”这一形式）。例如：





①一群小姑娘又说又笑地向草屋走来。

②这条铁路通向北京。

③他朝窗户看了几眼。

④这列火车开朝云南。（应改为“开向”或“开往”）

⑤你往前走几步就会看到那幢楼房。

⑥我踏上了通往上海的旅程。





“朝”、“向”表方向时，它们的宾语可以是方位处所词，也可以是表示人或物体的名词。如：“朝我点头”、“向火车站走去”。但是“往”采取第一种形式“往＋动词”时，“往”的宾语通常都包含着方位词“上”、“下”、“里”、“外”等，如果是名词，通常要加上“方向”一词。如“你往火车站的方向找”、“股票的行市直往下落”。

用“往”的句子，有时不仅表示动作的方向，还表示动作所涉及的物体通过动作后所在的处所。如：





①桌子上放着很多钱，他大把大把地往兜里揣。

②你往自己脸上贴金，也别往自己脸上抹黑。

③你不要老往坏里想。





这三个句子里的“往”都不能换成“向”或者“朝”。

另外，“动词＋向／往”是有条件的，并不是所有的动词都能放在由“向”或“往”组成的介词短语的前面。如：不能说“看向前”、“走往上”。也就是说，“动词＋往”一般限于“开”、“送”、“寄”、“运”、“飞”、“通”、“赶”、“派”、“逃”、“迁”等动词，而“动词＋向”一般限于“开”、“通”、“走”、“冲”、“奔”、“飞”、“流”、“投”等动词。

其中“动词＋往”中，“往”后的词语必须是动作最后到达的目的地。如“通往上海”、“派往国外”。“动词＋向”中，“向”后的词语一般是某个目标或到达处。如“通向果园”、“奔向未来”、“飞向蓝天”、“流向大海”。

2）“向”和“朝”都可以引进动作行为的对象，而“往”不行。





①我把事情的经过向大家说了一下。

②我向他挥了挥手，他朝我点了点头。

③医生向病人家属索取钱财是不对的。

④那天，我偷着看你，你朝我笑了笑。

⑤他朝养育自己的父母深深地鞠了一躬。

⑥你有什么意见尽管朝我说。





这里的动作行为可以分为表人体动作行为的具体动词和表抽象意义的动词。前者如：“点头”、“说”、“笑”、“鞠躬”、“问好”、“招手”、“摇头”、“叫”、“骂”等等；后者如“学习”、“请教”、“打听”、“负责”、“解释”、“索取”、“提出”、“汇报”、“请假”等等。

通常说来，“向”既可以跟表人体动作的具体动词搭配，也可以跟表示抽象意义的动词搭配。如：“向他点头”、“向他学习”。“朝”只能和表人体动作的具体动词搭配。如：“朝他笑了笑”、“朝他大喊”。“朝”不能和表示抽象意义的动词搭配，如：不能说“朝他解释”、“朝他负责”。

［辨析］“为”与“为了”

1）“为”可以引出服务的对象。“为了”没有这种用法。如：





①你们为灾区的人民都做了些什么？

②你们不要为我担心，一切都会好的。





这两例中的“为”不可换成“为了”。

2）“为”、“为了”都可以引出原因。但“为”引出原因更常用些，“为了”引出原因较少些。如：





①大家都为他的精彩表演而鼓掌。

②为了这件事，他跟我生了好几天的气。





3）“为”、“为了”都可以引出目的。但“为了”引出目的更常用些，“为”在表示目的时，后面常常跟“而”、“起见”连用。如：





①他为了达到自己的目的，对她百般奉承。

②为了大家的安全，请大家赶快离开这里。

③为安全起见，他们把钱存入了银行。

④我们应该为实现自己的梦想而努力。





另外，还可以连用两个“为了”。如：





⑤为了自己的身体，也为了不影响别人的健康，你一定要戒烟。

［辨析］“按照”与“根据”

“按照”和“根据”都可以作介词，它们的意思有所不同。

1）介词“按照”的作用是引出要遵从的规定、条件或标准。“按照”也可以说成“按”或“照”，意思不变。“照”比“按照”、“按”更加口语化。如：





①按照我教你的去做，肯定不会错。

②我想按照这条蓝裙子的样子，再做一条花的。





前两例中的“按照”不可以换成“根据”。

2）介词“根据”表示结论的前提或言行的基础。如：





③这部电影是根据一个民间故事改编的。

④根据我们的调查，一些高档家电开始进入了普通老百姓的家庭。





例③和例④中的“根据”不可以换成“按照”。

3）但有的时候，二者是可以互换的。如：





①根据我国法律规定，私人不允许携带枪支。（按照）

②根据我的处事经验，你们这样做是不行的。（按照）

③按照规定，应试者还要唱一首外文歌。（根据）





通常来说，如果“根据”后面接的是“规定”、“法律”、“经验”、“意见”等具有经验、规律意义的词时，“根据”可以换成“按照”。如果“根据”后接的是表示行为意义的词，也就是结论是在人做了某行为之后得到的，“根据”不能换成“按照”。如例④。

▲介词“给”的用法

介词“给”的作用是介绍、引进动作的对象或发出者。主要有以下几种用法。

1）引进给予的对象，即事物的接受者。例如：





他给市长写了一封信。→他写了一封信给市长。