2019沈阳师范大学333教育综合考研真题回忆

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2019沈师333教育综合考研真题回忆一名词解释(5*6)1.学校教育制度2.课程标准3.学校管理过程4.孟柯“性善论”5.《莫雷尔法案》6.创造性二简答(10*4)1.教学过程应当处理好哪些关系?2.简述孔子“学思行结合”的教学方法。3.简述杜威“从做中学”的思维与教学方法4.简述建构主义的学生观三论述(35+15*3)1.社会变迁中教师角色发展的趋势有哪些?意味着什么?结合实际谈谈,教师该如何适应这些发展趋势?(35)2.论述陶行知“生活教育”理论体系(15)3.论述马克思恩格斯关于人的全面发展理论及其现实意义(15)4.根据科温顿的自我价值理论分析学生上课不积极举手发言的现象,并给出激发学生积极举手发言的建议(15)QQ:**电话:**

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