2019东北师大628教育学综合考研真题
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2019东北师大628教育学综合考研真题教育学原理一简答:2017年全国两会上有代表提出建议,在九年义务教育已经实现的基础上,应将三年学前教育纳入义务教育范畴,统一规划实施。如何看待这一建议?(20分)二简答:2018年全国教育大会对我国教育方针有哪些新表述?如何全面理解新时代我国教育方针的内涵。(20分)三论述:《四书》是中国古代教育典籍,关于教育在人的发展中的地位作用,《四书》作何论述?其观点有何联系与区别?(30分)四论述:对当前我国教育理论与教育实践问题各举一例进行阐述。(30分)中外教育史五简答:简述“百日维新”教育改革的主要内容。(20分)六简答:简述夸美纽斯教育适应自然原则的内涵和意义。(20分)七论述:试述朱熹的道德教育思想。(30分)八论述:论述人本化教育思潮的主要观点并予以评价。(30分)教育心理学九简答:简述心理发展的基本特征。(20分)十论述:论述影响学习迁移的主要因素。(30分)教育研究方法十一简要说明做文献综述的基本步骤。(20分)十二请举例说明量化研究设计和质的研究设计的主要内容和特征。(30分)QQ:**电话:**
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2010年-2019年华东师范大学333教育综合考研真题合集
2010年华东师范大学333教育综合一名词解释1教育目的2双轨制3京师同文馆4活教育5骑士教育6《莫雷尔法案》二简答1举例说明螺旋式课程内容组织及其依据和适用性2何谓发展性教学原则?在教学中遵循发展性教育原则有哪些基本要求3举例说明学校实施德育的途径4简述埃里克森人格发展理论的教育意义三论述题1试分 ...专业课考研资料 本站小编 Free考研网 2019-05-282010年-2019年沈阳师范大学333教育综合考研真题
2010沈阳师范大学333教育综合一名词解释1教育目的2学校教育制度3教学4榜样示范法5苏格拉底法6大教学论二简答1我国基础教育新课程改革的三维目标2教师劳动的特点3简要分析学生学习的特点4简要回答陶行知生活教育理论三论述题1试论创造性的培养措施2联系实际论述德育过程是培 ...专业课考研资料 本站小编 Free考研网 2019-05-282010-1019年首都师范大学333教育综合考研真题合集
首都师范大学2010年333教育综合一名词解释1.教育2.苏格拉底方法3.心理发展4.致良知5.1922年新学制6.1944年《教育法》二简答题1.试述创造性的心理结构及培养途径。2.试述教学的任务与过程。3.试述新 ...专业课考研资料 本站小编 Free考研网 2019-05-282011年-2019年沈阳师范大学834学前儿童发展与教育考研真题合集
2011沈阳师范大学834学前儿童发展与教育一.名词解释1.临床法2.习惯化3.空间知觉4.重学节省5.语言空间智能二.简答题1.简述美国心理学家格赛尔关于婴儿行为发展原则2.测量新生儿和婴儿注意的指标有哪些3.简述有代表性的婴儿早期情绪分化理论4.简述幼儿性格发展的年龄特征5.简述幼儿词汇发展特点 ...专业课考研资料 本站小编 Free考研网 2019-05-282018年陕西师范大学 333 教育综合试题
2018年陕西师范大学333教育综合试题一选择(10个)1.我国第一部实施的学制是2.奥苏泊尔提出了机械学习和缺8个二判断10个1.一两遗传胜过一吨2.第一部蒙学教材是《三字经》3.赫尔巴特最先提出教育准备说4.自主学习合作学习探究学习的本质相同5.授人以鱼不如授人以 ...专业课考研资料 本站小编 Free考研网 2019-05-282019年陕西师范大学 333 教育综合试题
2019年陕西师范大学333教育综合试题选择填空判断(略)四名词1.道尔顿制2.教育制度3.探究性学习五简答1.科尔伯格的三期六段2.良好师生关系的策略六论述1.简述朱子读书法,在如今这个快餐时代朱子读书法是否还具有生命力,应怎样对待二者2.论述利用移动设备学习这种新型学习方式的利弊七综合有一堆选项 ...专业课考研资料 本站小编 Free考研网 2019-05-282010-2019年陕西师范大学333教育综合考研真题合集
2010年陕西师范大学333教育综合试题一名词解释(每题2.5分,共20分)1.教学评价2.创新教育3.校本课程4.成就动机5.稷下学宫6.定势7.实科中学8.泛智论二填空题(每空1分,共10分)1.提出教学的教育性原则的教育家是____,他是____教育学派的代表。2. ...专业课考研资料 本站小编 Free考研网 2019-05-282013年-2019年东北师范大学课程与教学论考研真题
2013东北师范大学课程与教学论一.名词解释(每题6分,共30分)1.课程设计2.道尔顿制3.教学手段4.课程管理5.教学模式二.简答题(每题10分,共60分)1.国内中小学常用的教学方法有哪些?2.什么是课程标准?课程标准与教学大纲有什么区别?3.列举几种典型的课程观.4.赞科夫提出的教学原则有哪 ...专业课考研资料 本站小编 Free考研网 2019-05-282014年陕西师范大学333教育综合真题
2014年陕西师范大学333教育综合真题一名词解释:1教育的劳动起源论2.校本课程3学制4.班级授课制5发现学习6教育先行二填空题:10个1博学之,审问之,慎思之明辨之笃行之出自____________2.皮亚杰的认知发展阶段分为:感知运动阶段__________具体运算 ...专业课考研资料 本站小编 Free考研网 2019-05-282015陕西师范大学教育综合333考研真题
2015陕西师范大学教育综合333考研真题一名词解释,(总共是5个)1卢梭的自然主义教育2成就动机3稷下学宫4教学5学习二单选(总共是10个)1.提出灵魂转向,学习即回忆的哲学家是()A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.洛克2.奥苏伯尔提出的和机械学习相对应的学习是()A.智慧学习B.意义学习C ...专业课考研资料 本站小编 Free考研网 2019-05-282016年陕西师范大学 333 教育综合试题
2016年陕西师范大学333教育综合试题一名词解释(每题5分,共30分)1.学校教育制度2.教育3.最近发展区4.三舍法(王安石)5.学习动机6.苏格拉底法二简答题(每小题10分,共60分)1.简述班级授课制的局限性有哪些?2.实施德育的途径有哪些?3.简述《大学》中的三纲领八条目&r ...专业课考研资料 本站小编 Free考研网 2019-05-282017年陕西师范大学 333 教育综合试题
2017年陕西师范大学333教育综合试题一名词解释(每题5分,共40分)教育朱子读书法接受学习最近发展区学习兴趣要素教育讲授法课程标准二简答题(每题8分,共48分)简述教学过程的性质。简述培养班集体的方法。简析革命根据地的教育的基本经验。简述文艺复兴时期人文主义教育的特征。影响问题解决的因素有哪些? ...专业课考研资料 本站小编 Free考研网 2019-05-282011年陕西师范大学333教育综合试题考研真题
2011年陕西师范大学333教育综合试题一名词解释(每题5分,共30分)1.教育(狭义)2.课程3.导生制4.公学5.有意义学习6.学习策略二填空题(每空2分,共30分)1.教学的基本环节包括备课上课_____和_____。2.孔子的教学内容包括《诗》《书》《礼》____ ...专业课考研资料 本站小编 Free考研网 2019-05-282012年陕西师范大学333教育综合试题考研真题
2012年陕西师范大学333教育综合试题一名词解释(每题5分,共30分)1.最近发展区2.教育适应生活说3.素质教育4.研究性学习5.建构主义教学理论6.学制二填空题(每空2分,共20分)1.皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念有:_____同化_____平衡。2.根据《 ...专业课考研资料 本站小编 Free考研网 2019-05-282013年陕西师范大学333教育综合真题
2013年陕西师范大学333教育综合真题一单项选择题1建构主义学习观认为:学习具有主动建构性社会互动性与A能动性B主体性C可迁移性D情景性2奥苏贝尔将学习分为机械学习与A意义学习B策略学习C概念学习D技能学习3在西方古代教育史上,提出教育目的在于实现个人的灵魂转向,主张& ...专业课考研资料 本站小编 Free考研网 2019-05-28