用户: 捡爱时间: 2020-12-17 01:43:48 来自: COL-AL10
在“2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（高级中学）复习全书【核心讲义＋历年真题详解】”的内容第10页备注了学习笔记
（一）历史学习的基础学生是学习的主体，了解学生历史学习的基础是一切教学工作的出发点。1．高中学生心理特点（1）现代高中学生的认知水平、思维能力更加成熟，突出表现在高中学生已基本完成向理性思维的转化，其逻辑思维（即抽象思维）占明显的优势。（2）高中学生对历史事件、历史现象等具有重新整合的能力，他们的思维更具有独立性、批判性和创造性，他们的历史比较、分析、概括、总结能力增强。（3）根据高中学生的心理特点，使他们学会学习，具备一定的自学能力和历史学习的基础，应成为高中阶段历史学习的主要任务。2．历史学习的兴趣基础（1）兴趣基础兴趣是从事某种活动的心理倾向，带有强烈的情绪色彩。兴趣是高中学生学好历史的前提条件之一。（2）历史学习现状
点击查看资料全文:前往在线阅读下载全文
用户捡爱正在学习的资料简介:
2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（高级中学）复习全书【核心讲义＋历年真题详解】
手机扫码阅读全文
模块一 备考指南
第1章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）大纲
第2章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）备考技巧
模块二 核心讲义
第一部分 学科知识与能力
第1章 中国历史概览
1.1 考纲解读
1.2 核心讲义
第2章 世界历史概览
2.1 考纲解读
2.2 核心讲义
第二部分 教学设计
第3章 历史教学素养与能力
3.1 考纲解读
3.2 核心讲义
第4章 历史课程教学设计
4.1 考纲解读
4.2 核心讲义
第三部分 教学实施
第5章 历史课程教学方法
5.1 考纲解读
5.2 核心讲义
第6章 历史课堂教学技能
6.1 考纲解读
6.2 核心讲义
第四部分 教学评价
第7章 教学评价概述
7.1 考纲解读
7.2 核心讲义
模块三 历年真题及详解
2015年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）真题及详解
2014年下半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）真题精选
2014年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）真题精选
2013年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）真题及详解
2013年下半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）真题及详解
