用户: 捡爱时间: 2020-12-17 01:50:19 来自: COL-AL10
在“2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（高级中学）复习全书【核心讲义＋历年真题详解】”的内容第15页备注了学习笔记
想象是学生在感知历史材料的基础上，创造出新形象的心理活动过程。丰富的想象有助于学生学习抽象的历史概念，理解史料叙述的历史场景，认识远古人类的社会生活状况。（3）理解历史知识理解知识是对感性认识的进一步深化，是历史学习过程的核心阶段，对知识的掌握具有决定性意义。理解知识的关键是理清历史发展的基本线索，理解知识的核心是学生的思维活动。（4）巩固历史知识在理解历史知识的同时，应通过有意记忆、复习等方式，有意识地熟记和巩固所学知识。记忆是学习历史的基本手段，是历史知识积累与深化的过程。（5）运用历史知识运用知识就是在理解和认识人类历史发展的过程中，将知识运用到现实中去解决有关的实际问题，形成对民族、国家和人类历史发展的认同感，确立正确的情态、态度与价值观。
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2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（高级中学）复习全书【核心讲义＋历年真题详解】
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模块一 备考指南
第1章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）大纲
第2章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）备考技巧
模块二 核心讲义
第一部分 学科知识与能力
第1章 中国历史概览
1.1 考纲解读
1.2 核心讲义
第2章 世界历史概览
2.1 考纲解读
2.2 核心讲义
第二部分 教学设计
第3章 历史教学素养与能力
3.1 考纲解读
3.2 核心讲义
第4章 历史课程教学设计
4.1 考纲解读
4.2 核心讲义
第三部分 教学实施
第5章 历史课程教学方法
5.1 考纲解读
5.2 核心讲义
第6章 历史课堂教学技能
6.1 考纲解读
6.2 核心讲义
第四部分 教学评价
第7章 教学评价概述
7.1 考纲解读
7.2 核心讲义
模块三 历年真题及详解
2015年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）真题及详解
2014年下半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）真题精选
2014年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）真题精选
2013年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）真题及详解
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