用户: 捡爱时间: 2020-12-17 01:46:14 来自: COL-AL10
在“2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（高级中学）复习全书【核心讲义＋历年真题详解】”的内容第13页备注了学习笔记
课本正文可分为正文内容（大字）和阅读内容（小字）两部分。a．正文内容（大字）部分是课文的主体，属于学生历吏学习时必须掌握的内容。学生要对正文内容部分进行精读，着力掌握正文内容的重点。b．小字印刷的阅读内容是正文内容的深化和拓展，学生可加以泛读。④要学会阅读课本史料和图画a．历史教科书提供了大量的史料，学生要学会认读和解读史料，充分认识史料的价值，把史料和学习内容结合起来，尽力从史料中提取有效信息。b．历史教科书提供了大量的课本图画，如历史地图、课本插图等。地图有助于形成学生正确的空间概念。图画包括人物画像、人物活动、历史文物、名胜古迹、名人名言等，生动地、具体地补充和说明教科书的重点内容。c．读图，首先要识图，揭示历史现象的本质，还要把课文和地图有机结合起来、联系起来。阅读课本图画时，应弄清图画与正文的关系、课文安排图表的用意和作用等。⑤要学会阅读课本年表a．历史年表是简明的大事记，这是每册课本的总体知识框架。历史年表是形成时间观念的重要工具，它的特点是系统连贯，概括全面，简洁明了，
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2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（高级中学）复习全书【核心讲义＋历年真题详解】
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模块一 备考指南
第1章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）大纲
第2章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）备考技巧
模块二 核心讲义
第一部分 学科知识与能力
第1章 中国历史概览
1.1 考纲解读
1.2 核心讲义
第2章 世界历史概览
2.1 考纲解读
2.2 核心讲义
第二部分 教学设计
第3章 历史教学素养与能力
3.1 考纲解读
3.2 核心讲义
第4章 历史课程教学设计
4.1 考纲解读
4.2 核心讲义
第三部分 教学实施
第5章 历史课程教学方法
5.1 考纲解读
5.2 核心讲义
第6章 历史课堂教学技能
6.1 考纲解读
6.2 核心讲义
第四部分 教学评价
第7章 教学评价概述
7.1 考纲解读
7.2 核心讲义
模块三 历年真题及详解
2015年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）真题及详解
2014年下半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）真题精选
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