2010年广西师范大学333教育综合真题 一、名词解释 1.教育活动的基本要素 2.教育目的价值取向 3.特朗普制 4.动机 5.气质 二、简答题 1.怎样理解教育过程是一种特殊的认识过程。 2.简述学科课程论的基本观点。 3.说明学生掌握知识的基本阶段。 4.教师如何激发学生的内在学习动机? 三、论 ...

2015贵州师范大学教育综合333考研真题 一、名词解释(6题5分=30分) 1.学校教育制度 2.教学 3.德育原则 4.《大学》中的三钢领 5.苏格拉底教学法 6.反思 二、简答题(4题10分=40分) 1、《学记》中的教育原则有哪些? 2、请简述陶行知生活即教育的教育理 ...

哈尔滨师范大学2010年教育综合真题 一、名词解释(每小题5分,共30分) 1、教育目的 2、义务教育 3、教育制度 4、学校管理 5、课程目标 6、新教育运动 二、简答题(每小题10分,共40分) 1、简述教育的功能。 2、简述问题解决的过程。 3、简要分析罗杰斯的学习理论。 4、简述教师专业化的 ...

河南师范大学2010年教育综合333真题 一、名词解释 1、学校教育 2、活动课程 3、学在官府 4、小先生制 5、苏格拉底法6、新教育运动 二、简答 1、教育的经济功能有哪些？ 2、简述孔子对教育所做的主要贡献。 3、简述蔡元培的思想自由兼容并包的办 ...

2010年江西师范大学 333教育综合 一、名词解释(每小题5分,共30分) 1. 教育目的 2. 学校教育制度 3. 课程标准 4. 教学评价 5. 心理健康 6. 创造力 二、简答题(每小题10分,共40分) 1. 教师应当具备怎样的素养? 2. 如何认识教学过程中教师的主导作用与学生的主动性的关系? 3. 简述中国古代科 ...

华中师范大学2010年332教育综合（2011年改为333）真题 一、名词解释题（共6小题，每小题5分，共30分） 1.学校教育 2.教育目的 3.讲授法 4.学记 5.道尔顿制 6.元知论 二、简答题（共4小题，每小题10分 ...

2015年内蒙古师范大学专业硕士《教育综合333》考研真题 《教育学教育史》部分 一、名词解释(每题4分,共24分) 1、教育制度 2、教学策略 3、课程设计 4、《学记》 5、《大教学论》 6、《爱弥儿》 二、简答(每题10分,共40分) 1、简述教学的任务。 2、老师劳动的特点。 3、孔子关于德育 ...

山西师范大学2012年333教育综合真题 一、名词解释 1、教育制度 2、教育内容 3、教育目的 4、教学监控能力 5、亲社会行为 6、学习动机 7、德育原则 8、班主任工作的基本任务 二、简答 1、简述物理环境心理学的主要内容。 2、简述学习 ...

山东师范大学2010年333教育综合真题 一、名词解释 1.教育目的2.教学3.教育制度4.学校管理5.最近发展区6.精细加工策略 二、简答 1.简要回答《大学》中三纲领，八条目的内容及其含义。 2.简述人文主义教育的主要特征。 3.简述问题解决的过程。 4.简要分析罗杰 ...

2012年上海师范大学333教育综合真题 一.名词解释 1.教育目的 2.教学 3.京师大学堂 4.苏格拉底方法 5.五育并举 6.德育过程 二.简答 1.教学评价的原则 2.董仲舒的三大文教政策 3.洛克的绅士教育思想 4.问题的类型并举例说明 三.论述 1.结合课程改革,探讨教师专业素养的问题。 2 ...

深圳大学2012年333教育综合真题 一、名词解释(每题5分,共30分) 1.学校教育制度 2.隐性课程 3.西南联合大学 4.七艺 5.英国公学 6.观察学习 二、简答题(每题10分,共40分) 1.文化对教育发展的影响和制约作用主要体现在哪些方面? 2.在教学过程中如何处理掌握知识与发展智力的关系? 3.简述 ...

陕西师范大学2010年333教育综合真题 一、名词解释:(每题 2.5分,共20分) 1.教学评价 2.创新教育 3.校本课程 4.成就动机 5.稷下学宫 6.定势 7.实科中学 8.泛智论 二、填空题(每题1分,共10分) 1.提出教学的教育性原则的教育家是,他是教育学派的代表。 2.我国的教育方针是:教育 ...

2014沈阳师范大学333教育综合 一、名词解释(共6题,每题5分,合计30分) 1.个体发展 2.中学为体,西学为用 3.教育中介系统 4.有教无类 5.教育目的的价值取向 6.课程标准 二、简答题:(共4题,每题10分,合计40分) 1.简述人格发展的一般规律 2.简述人文主义教育的主 ...

四川师大2013年教育学综合(333)考研真题 一、名词解释： 1、教育 2、合作学习 3、教学相长 4、苏格拉底法 5、多元智力 6、学习动机 二、简述： 1、孔丘的教学思想 2、几种代表性的教育起源理论 3、影响创造性学习的因素 4、建构主义学习理论的主张 三、论述题： 1、教育的社 ...

首都师范大学2010年333教育综合真题 一、名词解释 1.教育 2.苏格拉底法 3.心理发展 4.致良知 5.1922年新学制 6.1944年《教育法》 二、简答题 1.试述创造性的心理结构及培养过程。 2.试述教学的任务与过程。 3.试述新课程改革的基本内容与特点。 4.试述德育的内 ...