《文学理论教程》考研辅导(17)
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由此,我们不难发现现实主义文学的基本手法和艺术特征。首先特征是关注现实的文学精神。这种文学精神具体表现为按照作家自己观察到、感受到、把握到的生活的本来面目进行创作。关注现实、正视现实、忠于现实,按照生活的本来面目进行描写,是现实主义的基本特征。其次,富于真实感、真实性是现实主义文学的又一特征。这是与现实主义文学按照生活的本来面目再现和表现生活相适应的。现实主义文学的真实是一种比生活表面更高的真实,是表现和揭示了隐藏在生活表面现象之内的底蕴的真实。此外,注重写实白描的艺术手法是现实主义文学类型的又一个特征。这样,才能显得真实,才能忠于生活的本来面目。
3、为什么说“诗是被热烈的感情蒸发了的水气之凝结”(闻一多语)?这句话概括了诗歌的哪些特点?(华中师范大学2000年文学类各专业文学理论试题-简答10分)
答:诗歌是包含着强烈的情感和丰富的想象,运用比兴、象征、拟人、隐喻、反复、重叠等表现手法,更集中概括地表现诗人情思,语言生动、凝练,富于节奏和韵律的文学作品。之所以说“诗是被热烈的感情蒸发了的水气之凝结”,一方面是因为诗歌具有强烈的情感。诗歌最根本的特性是强烈的情感和丰富的想象。一切诗歌都以情感作为自己始终不渝的表达对象,诗歌对于情感的表现或慷慨悲歌,或辗转反侧,或大悲欲绝,或悱恻不已,都显得强烈而浓郁,缠绵而悠长。另一方面,诗歌的语言是经过概括和提炼的,所以特别凝练。它以尽可能经济的诗句表达尽可能丰富的内容和密度尽可能大的情思,甚至要求每个词都有极强的表现力,做到一言穷理,两字穷形,以少总多,使情貌无遗。
4、现代主义文学。(厦门大学2000年现当代文学方向文艺理论试题-解释6分)
答:20世纪初以后西方各个反传统的文学流派、思潮的统称。严格说来并不是一种文学类型,也不是一种统一的文学流派,它指的是西方从近代文学向现代文学转变与发展中涌现的诸多文学观点、文学流派综合而成的颇为庞杂的具有世界影响的文学思潮;是西方现代文学的一个组成部分,包括象征主义文学、意识流小说、超现实主义、表现主义、存在主义、荒诞派、新小说、黑色幽默等。它的主要特征是:反对古典的艺术传统,在题材上、技巧上标新立异,在精神上则带有歇斯底里的疯狂性质,作家们用意不在描述外在世界的表面真实,而在于发掘客观生活中深藏的矛盾问题,表达人类的精神惶恐,观照人类精神的终极。在艺术风格上,广泛运用意象比喻、不同文体、标点符号甚至拼写方法和排列形式来暗示人物在某一瞬间的感觉、印象和精神状态;作品结构变化突兀、层次繁多;故事情节似有若无,怪诞荒谬;人物形象扑朔迷离,违背常情常理。一般认为,英国的乔伊斯,法国的普鲁斯特和用德语写作的奥地利犹太作家卡夫卡,是欧美现代主义文学的代表人物。
5、通感。(南开大学2000年文艺学方向文艺理论试题解释-5分)
答:艺术通感又称通觉、联觉、移觉或连带感觉,是指在各种艺术符号的流动中,从感知、表象到意象的各种感觉挪移、转化、渗透、互通审美体验的心理过程,19世纪后期,法国象征派首先提出这一概念,用它来分析人的审美过程,并以此来指导创作。人们通过视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等各种器官感知外界事物,在一般情况下彼此不能相互交错。但在特殊情况下,五官功能感觉到的效果却能够互相转化,彼此沟通,不分界限,把某种感官上的感觉转移到另一种感官上,这就叫做“通感”或“移觉”。如:“风来花底鸟语香”,是将听觉的声音转化为嗅觉的气味;“风随柳转声皆绿”,是将听觉的声音转化为视觉的颜色;“鸟抛软语丸丸落”,这是将听觉的声音转化为视觉的形象。
6、比较古体诗与近体诗的不同特点。(南开大学2000年文艺学方向文艺理论试题-简答10分)
答:首先古体诗在句子和字数上是多种形式的,有三言古诗、四言古诗、五言古诗、七言古诗,称三古、四古、五古、七古、七言以上的称杂言古诗。而近体诗只有五言和七言两种。从句数上看,古体诗最短的只有两句,多的如屈原的《离骚》全诗就有372句,2400余字,是流传至今最长的诗。而近体诗则限定为四句或八句,只有长律可以超过八句。其次在用韵上,古体诗有以下几个特点:(1)全诗可以用平声韵也可以用仄声韵,还可以随意转换为其他韵;(2)一首诗可以每句都用韵,不限于偶数句子。用韵的字可以重复;(3)可以用邻韵,还可以上、去声通押。总之古体诗用韵是比较自由的。而近体诗用韵的规矩就非常严格,一首诗限用一个韵;除第一句可用韵,也可不用韵外,其余句子都在偶数句用韵;用于韵脚的字不能重复;不用韵的句子其末一字,平仄声不能与用韵句子的末一字相同;除起句外不能用邻韵。因为近体诗主要用平声韵,自然谈不上在仄声中,上、去声通押。此外,近体诗在一个句子中,和句子与句子之间的平仄安排上,还有许多讲究,律诗还要对仗,可这些规矩在古体诗中都不存在。因为古体诗的形式比较自由,又不限句数,使它的含量比较广泛,所以在近体诗形成之后,并没有完全取代古体诗的位置。唐代和唐以后的许多著名诗人,都是既写近体诗,也写古体诗。一直到今天,在全国性历次诗词大赛获奖作品中,古体诗仍然占有相当的比例。
7、象征型文学的特征。(北京师范大学2001年所有文学方向文学理论试题——简答10分)
答: 象征型文学是一种侧重以暗示的方式寄寓审美意蕴的文学形态。这种意蕴或侧重客观,或侧重主观,但都具有某种超出具体现象、个别事物的抽象性、概括性。 它的基本特征是暗示性和朦胧性。一、暗示性:暗示是象征型文学寄寓意蕴的方式。暗示指词语寄寓某种超出本义的内涵,它不同于现实型的再现和理想型的表现,现实型文学和理想型文学的再现与表现都具有直接性。再现是通过对生活现象的直接描绘反映现实;表现是以直抒胸臆表达某种情感态度。而象征型文学则以暗示的方法间接地传达某种观念、意味。通过暗示的方法,象征型文学更突出了文学形象的意义的超越性。二、朦胧性:朦胧指词语含有多层不确定的意义。象征型文学的暗示不能用单一的确定的意义去概括,其审美意蕴是朦胧、多义、含蓄的。象征型文学从现实中取材,或虚构事物形象,但这些都经过加工处理,成为概括性、虚拟性很强的假定性形象。在表现手段上,不同于现实型文学的注重写实,理想型文学的偏于夸张虚构,象征型文学常常以主观变形的方法使其具有超越自身的内涵.如形象本身(人物,场景,物件等等)的变形,形象之间关系(人与人,人与物等等)的变形.这种变形使审美理解更具有了突出的非明确性。
8、古典主义(厦门大学2001年现当代文学方向文艺理论试题-解释5分)
答:产生于17世纪法国,流行于欧洲各国的文学思潮,主要特征为崇尚理性,拥护王权,重视类型,强调教化,追求高雅与标准化,在戏剧方面成就最为突出,提出了戏剧“三一律”的概念。代表作家有悲剧大师高乃依、拉辛,喜剧大师莫里哀等。
9、二分法(首都师范大学2001年文艺学中国古代文学方向文艺理论试题-解释4分)
答:文学种类的划分方法之一。二分法是把所有的文体划分为韵文和散文两大类。我国很早就有文与章之分,刘勰将文体分为“文”和“笔”,古希腊的亚里斯多德根据文体的语言是否押韵将史诗、戏剧等一切有韵文体统称为诗,无韵文体则包括各种各样的文学和非文学,乃至应用文体。由于这种分类法过于笼统,不能反映各类文学在题材特征、构思方式和情感体验方式以及表现手法上的特点,所以事实上这种划分方法早已不用。
10、诗的基本特征(南京师范大学2002年文艺学试题-解释)
答:诗是一种语词凝练、结构跳跃、富有节奏和韵律、高度集中地反映生活和表达思想情感的文学体裁。其基本特征是凝练性、跳跃性和节奏韵律性。凝练性体现在用高度概括的艺术形象,极其精练的文学语词,最集中地反映社会生活和表达思想感情。跳跃性表现在结构上,诗遵循想象和情感的逻辑,超越时间和空间,有时间上的,空间上的,时空综合的,由客观动态向主观动态的,关联式动作的,平行式的,对比式的跳跃等等。诗的节奏主要指诗句中长短,强弱不同的音有规律地变化。诗的韵律,也称押韵,是指同韵母的字在相同位置上有秩序地重复出现,这样就形成了节奏性和韵律感。
11、论文学典型艺术魅力的表现与实质。(南京师范大学2002年文艺学方向试题-论述20分)
答:艺术魅力是文学作品的诸种审美素质衍生出来的综合性审美效应。这在文学典型上更为集中地表现出来。文学典型的艺术魅力可从两方面考察:魅力的表现和魅力的实质。魅力的表现,有这样三方面:吸引力、感染力和震撼力。吸引力,与排斥力相对,是说文学典型对于读者具有强大的吸附力量,令其充满好奇心或关注渴望。感染力,与强制力相对,是说文学典型对于读者具有情感上的感动效果,能引发其倾心服膺。震撼力,与通常那种平和的作用力不同,文学典型应当能向读者施加强烈的心灵震荡和摇撼力量。魅力的实质,有这样四方面:真实性、新颖性、诚挚性和蕴藉性。真实性,是说文学典型应当通过现实关系的真实描写而体现丰富深刻的历史内容。新颖性,是说文学典型应当具有独创性。诚挚性,是说文学典型应当既使典型人物体现出符合其性格逻辑和生活境遇的诚挚感情,又通过这种典型刻画而使作者自己的诚挚人格态度和情感折射出来。蕴藉性,是说文学典型应当给读者一种蕴藉含蓄和挖掘不尽的艺术诱惑力,令其反复玩味、百读不厌。这也正突出表明了文学典型的多义性。《红楼梦》中的林黛玉正是一个富于艺术魅力的典型形象。她美丽且聪慧,孤傲而忧伤,执著地追求美好的爱情,具有强大的吸引力、感染力和震撼力。她的性格与命运,有力地揭示了清代社会的生活真实,体现了作者的高度独创性,令人回味再三。
12、剧本(北京师范大学(2003)文艺学方向文学理论试题—解释4分)
答:剧本是一种侧重以人物台词为手段,集中反映矛盾冲突的文学体裁。可以分为悲剧、喜剧与正剧;按场次分,还可以分为独幕剧与多幕剧等。其基本特征是:浓缩地反映现实生活,集中地表现矛盾冲突,以人物台词推进戏剧动作。
13、现实型文学。(北京师范大学2003年文艺学方向文学理论试题——解释4分)
答:是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态。其基本特征是再现性和逼真性。这要从两个方面理解:一是再现客观现实。这是现实型文学的主旨。它强调立足客观现实,忠实现实,对现实作冷静的观察、分析,直接提示现实矛盾。二是写实的方式。这是现实型文学的主要艺术手段。它按生活中各种事物的本来面目,进行精细逼真的描绘。以描写见长,不夸张,不变形,真实地体现客观事物感性状貌。
14、以雨果的《悲惨世界》和巴尔扎克的《人间喜剧》(至少一篇)为例,分析浪漫主义与现实主义在创作方面的区别。(复旦大学2003年中外文学与文艺理论简答8分)
答:首先,浪漫主义的突出特征在于向往理想的文学精神,现实主义则崇尚关注现实的文学精神。浪漫主义以一种超越现实的文学精神特别执着于对理想的向往和追求,用主观理想代替客观现实,竭尽全力表现人应有的生活图景。浪漫主义在表现现实上,强调主观与主体性,侧重表现理想世界,把情感和想象提到创作的首位,常用热情奔放的语言、超越现实的想象和夸张的手法塑造理想中的形象。雨果的作品气势恢宏,具有强烈的理想主义色彩,表现了对中下层人民群众的深厚同情,是法国也是欧洲浪漫主义文学的杰作。《悲惨世界》中的加西莫多虽然面貌丑陋,但是他心地善良,品格高尚。在他的身上寄托了作家对理想人物的向往和对理想生活的追求。与浪漫主义作家不同,现实主义作家偏重于描绘客观现实生活的精确的图画,而不是直接抒发自己的主观理想和情感。他们主张作家要像镜子那样如实地反映现实,他们的社会理想和道德激情往往是通过对生活的具体的、历史的真实描绘而自然地流露出来的。其次,现实主义注重在深入细致地观察、体验现实生活的基础上,对客观事物加以典型化,强调从人物和环境的联系中塑造典型性格。而浪漫主义注意人物理想化而忽视客观环境影响,具有很强的主观性,强调人是社会环境的产物。巴尔扎克的《人间喜剧》不但真实地描绘了法国社会各阶层的生活和风貌,而且通过塑造资本主义社会形形色色的典型形象,“给我们提供了一部法国‘社会’特别是巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义历史”。另外,在题材上,浪漫主义的明显特征是对大自然的极力歌颂。浪漫主义崇尚大自然的壮丽景色,把大自然作为主要的表现对象。现实主义扩大了文艺题材的范围,使它成为综合反映整个时代各阶层的生活风尚和错综复杂的历史事件的广阔社会历史画面。特别注重描绘社会的黑暗现象,具有强烈的批判性或揭露性。他们反对浪漫主义逃避现实、偏爱用历史题材或异域情调来寄托主观理想的做法,主张文学抛弃专写伟大人物和伟大事迹、追求曲折离奇的情节的俗套,有意识地描写社会下层人物和日常生活习俗。巴尔扎克在自叙《人间喜剧》的创作意图时,就明确地宣布:“法国社会将是一个历史家,我只能当它的书记。”他立志“完成一部19世纪法国的作品”,“写出许多历史家所遗忘了的历史,即人情风俗的历史”。最后,在艺术手法上,在人物刻画方面,现实主义作家不但善于通过环境和生活细节的具体描写来烘托、突出人物的性格特征,而且注重人物的心理描写,力求深入细致地揭示出人物内心的矛盾变化。这种追根究底地探索人的复杂内心世界的心理描写,构成了现实主义在艺术上的特征之一。现实主义的另一艺术特色,是充分运用讽刺手法,以加强批判揭露的力量。 而浪漫主义则更多地运用大胆的幻想、异常的夸张等艺术手法,以超现实的情节、浓郁的色彩、华丽的语言,把历史传说、神话故事、自然奇观、异域风情等有机结合起来,编织出不同寻常的理想世界。
15、小说的基本特征主要是(深入细致的人物刻画)、完整复杂的情节叙述和具体充分的环境描写。(兰州大学2004年文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、世界文学与比较文学文学概论试题-填空2分)
16、17世纪欧洲古典主义戏剧创作所遵循的“三一律”法则是——、——、和——、的“三个一律”。 (兰州大学2004年文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、世界文学与比较文学文学概论试题-填空2分)(一天的时间,一个完整的情节,一个地点)
17、象征型文学是一种侧重以暗示的方式寄寓审美意蕴的文学形态,其基本特征是——和——。(兰州大学2004年文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、世界文学与比较文学文学概论试题-填空2分)(暗示性)(朦胧性)
18、联系文学思潮,论述文学类型在现代的多向演变。(兰州大学2004年文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、世界文学与比较文学文学概论试题-论述20分)
答:人类文学活动发展到20世纪,文学作品的类型形成了新的结构形态,产生了多向的演变。
(1)批判现实主义文学继续发展,深化了现实型文学。20世纪批判现实主义文学一方面保持了现实主义原则的基本核心,同时又吸收了现代主义不同流派的某些手法,大大地丰富了自己。对社会生活,事件大幅度地审美概括,不断地深入事件的动因的各个层次,关心人的命运,为其艰难的处境而焦虑不安,以及探究人的内心最隐蔽的欲望的源泉,成为批判现实主义的普遍特征。主要代表作家有高尔斯华绥,托马斯•曼,罗曼•罗兰等。(2)出现了“社会主义现实主义”和革命的现实主义与革命的浪漫主义两结合型的文学,使现实型与理想型文学在社会主义条件下得以综合发展。随着社会主义的产生与发展,社会主义现实主义文学在20世纪成为重要的文学思潮。它把革命的政治倾向性与艺术描写的真实性高度统一起来,从革命现实出发,展现胜利的明天,鼓舞人们为实现伟大的理想而奋斗,这是社会主义现实主义文学与其他现实主义文学的重要区别之一。其主要代表作品有高尔基的《母亲》,法捷耶夫的《毁灭》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等。而在中国革命和建设时期出现的“两结合”型文学则既注重现实,又注重理想,二者相辅相成。它以革命的现实主义为基础,以革命的浪漫主义为主导,从题材的摄取,形象的塑造,情节的安排,细节的描写,直至创作的全过程,都把现实与理想有机的统一起来,用革命理想激励人们前进。毛泽东的诗词以及《红旗谱》,《红岩》,《红日》,《青春之歌》,《创业史》等都是这类文学的代表作。(3)在浪漫主义和现实主义文学基础上兴起的现代主义文学思潮,使理想型与象征型文学发生了衍化。在19世纪象征主义文学的基础上,相继出现了后期象征主义,表现主义,超现实主义,存在主义,荒诞派,新小说派等文学流派,汇成了一股现代主义文学思潮。现代主义文学反对模仿,再现现实 ,反对按客观生活的本来面目反映社会生活,追求个体主观情感不受限制的充分表现。它强调非理性的现实,心理化的现实,梦幻的现实,超现实。认为文学的任务就是描述人的心理要素,把文学归结为自我表现。主要代表作品有卡夫卡的《变形记》、《审判》等。现代主义文学不同程度地继承和发展了浪漫主义和象征主义文学的表现性,虚幻性和假定性特征,使理想型和象征型文学发生了多向的流变。
19、第二十二条军规(4分,北京大学2005文艺理论方向)
答:《第二十二条军规》是美国作家约瑟夫•海勒的成名作,现代主义流派黑色幽默,以第二次世界大战期间,驻扎在皮亚诺扎岛的一支美国空军飞行大队的活动为题材。但并未具体描写战争,作家只是怀着一种深刻厌恶以至绝望的情绪,借用战争这个宽广而又充满混乱感的舞台,表现他主观感受到的社会荒谬和个人在这个社会中的处境及命运。作者不惜用歪曲现象以至使读者不住对本质发生怀疑的惊世骇俗之笔,用不可能来表现可能发生或实际上发生的事情,从反面揭示他所处的现实生活的本质。在结构上一反传统的常规。事件的脱节,时间的零碎化,对话和叙述的不合逻辑性,叙事顺序的内在性(不按实际的编年顺序),故事总体的二律背反,以及其公认的超现实主义、黑色幽默和模仿史诗的特征,都证明该小说在类别上无疑属于本世纪中期以来盛产的实验小说。由于它完美地体现了“黑色幽默”文学“把握时代”的魅力、“表现了时代的特征”而成为60、70年代美国青年,尤其是大学生的必读作品。“第二十二条军规”也成了“无法摆脱的困境”的代名词进入了美国人的日常语言。
20、结合俄罗斯批判现实主义文学论述从“小人物”到“多余人”以及到“新人”的发展历程。(30分,北京大学2005文艺理论方向)
答:俄国现实主义文学形成于19世纪30年代,它的整个发展过程始终与俄国蓬勃开展的人民解放运动紧密联系。由于俄国封建主义势力特别顽强,资本主义发展比较缓慢,与西欧相比,俄国的现实主义文学的批判锋芒主要是针对封建农奴制及其残余。(1)普希金在创作上完成了俄罗斯文学由浪漫主义向现实主义的过渡。他的诗体小说《叶甫盖尼•奥涅金》和《别尔金小说集》以俄国现实社会为题材,塑造了俄国文学史上第一个“多余人”形象和“小人物”形象奥涅金。莱蒙托夫的作品有《当代英雄》,塑造了俄国文学史上第二个“多余人”形象即彼巧林的形象。屠格涅夫的《罗亭》中罗亭是40年代俄国贵族知识分子中“多余人”的新典型。40年代的黑暗时期热忱宣传资产阶级启蒙思想。40年代以果戈理为代表的“自然派”的崛起,加强了俄国现实主义文学的批判力量,使农民、城市贫民、小公务员等受苦受难的“小人物”成为文学注意的中心。岗察洛夫的作品《奥勃洛摩夫》中的奥勃洛摩夫是50年代的一个“多余人”形象。(2)50、60年代,在革命民主派和自由派围绕着废除农奴制而开展的政治思想斗争中,现实主义文学从不同侧面敏锐地反映了时代的重大社会问题。这一时期的作品,特别是长篇小说,由于其题材的广泛、揭露的深度和批判的强度,在欧洲文学中后来居上,具有重大影响。它的一个显著特点,是在加强对黑暗现实的批判的同时,着力于表现“黑暗王国中的一线光明”,开始从描写“小人物”、“多余人”转向表现平民知识分子中的“新人”(车尔尼雪夫斯基的《怎么办?》、屠格涅夫的《前夜》等),反映出下层人民中反抗情绪的滋长(涅克拉索夫的农民题材诗歌,奥斯特洛夫斯基的戏剧《大雷雨》等)。这个时期的文学主人公渐由“多余人”而转向“新人”,“新人”即平民知识分子。“新人”的特点有:出身平民,热爱科学,唯物务实,勇于实践,品德高尚。屠格涅夫也从表现“多余人”转向描写“新人”。《前夜》是第一部反映新人形象,平民知识分子的作品。其中俄国姑娘叶琳娜和保加利亚革命者英沙罗夫是性格坚强,具有崇高理想的新人形象。屠格涅夫在创作这部小说时,认为俄国即将废除农奴制,正处于大变革的“前夜”,他在叶琳娜和英沙罗夫这两个人物身上寄托了自己的“新人”理想,这种“新人”能为全民族利益而牺牲自我。但当时俄国所面临的是反对专制农奴制度的革命斗争,屠格涅夫强调全民族的利益和各个阶级的联合,便掩盖了当时俄国阶级斗争的实质。车尔尼雪夫斯基的《怎么办?》克服了屠格涅夫的局限,塑造了一批新人的形象:罗普霍夫、吉尔沙诺夫、薇拉(普通的新人),拉赫美托夫(特殊的新人),特别是拉赫美托夫是俄国批判现实主义文学中正面人物的突出典型,也是世界文学中第一个职业革命家的形象。通过这些新人的形象,作者回答了俄国应当怎么办的问题。格里沙是《谁在俄罗斯能过好日子?》中的新人形象。作品揭露了农奴制改革的欺骗性,反映了农民的觉醒,并通过新人形象告诉人们只有为人民的幸福而斗争的战士才是最快乐的。(3)直到70、80年代,当西欧现实主义的批判力量已经削弱,自然主义日渐明显的时候,俄国现实主义仍在发展和深化。列夫•托尔斯泰后期的创作表现出“最清醒的现实主义”,深刻地反映了广大农民群众在资产阶级民主革命前夕的思想情绪,被列宁誉为“俄国革命的一面镜子”。契诃夫、柯罗连科的创作表现了俄国民主阶层迫切变革现实的愿望和对美好的“新生活”的追求。他们在思想艺术上的探索和革新,使俄国现实主义达到了一个新的高度。
21、分析下面的短诗《的》,通过对其语言运用和诗歌形式的理解来分析诗歌表达了一种怎样的感情? (复旦大学2005年中外文学和文艺理论分析题16分)
翻出来一件
隔着浓雾的
隔着……的
隔着……的
隔着山隔着水隔着十万里路的
过了四分之一个世纪的
母亲亲手
为孩子织的
放在箱底,沾满着樟脑香的
旧毛衣
答:从这首诗的外形式来看,它将一句话分行排列,把母亲为孩子织毛衣这一个细节放大了,并用划一的“的”字区分出不同的意义单元,形式上表现出跳跃性。而在内形式上,由实而虚,由虚而实,从“浓雾”、“山”、“水”到“四分之一世纪”,诗人把穿越时空的母爱以跳跃的方式展现在我们的面前,凝聚在面前这件“沾满着樟脑香的旧毛衣”上。对母亲的思念之情跃然纸上。从它的语言上看,用“的”字短语展示了一组组平实而感人的生活镜头,在凝练的语言中表达了无限情思,并且具有很强的节奏感和音乐性。对母爱一咏三叹,无限徘徊。
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集美大学2019年硕士研究生入学考试初试自命题考试大纲考试科目代码:[803]考试科目名称:文学理论与写作一、考核目标(一)考查考生对文学理论的基础知识、基本理论和基本方法的掌握程度。(二)考查考生运用相关理论和方法分析、解决文学研究中实际问题的能力。二、试卷结构(一)考试时间:180分钟,满分:1 ...专业课大纲 本站小编 免费考研网 2018-11-04闽南师范大学2019年文学理论与阅读理解考研大纲
2019年文学理论与阅读理解考试大纲一、基本内容主要考察学生对文学理论基本知识的掌握程度、学生在文本解读过程中运用文学基本理论的能力、针对实际的阅读现象如何进行分析问题和解决问题的能力等。具体主要考察内容如下:1.文学文本构成及文本分析;2.对文学话语特征的把握;3.读者反应及接受理论。二、主要参考 ...专业课大纲 本站小编 免费考研网 2018-11-04闽南师范大学2019年文学理论考研大纲
2019文学理论考试大纲一、基本内容1.文学理论的基本概念及基本原理;2.文学理论基本原理和方法的运用。二、具体内容包括1.文学理论的性质、形态及其相关知识的理解和应用;2.理解并阐释文学活动的基本要素及文学活动的基本性质、特征;3.理解文学活动的发生、发展的过程,理解当前文学活动的基本特点;4.理 ...专业课大纲 本站小编 免费考研网 2018-11-04文学理论名词解释(童庆炳版)
文学理论名词解释 1、 文艺学:文艺学是一门以文学为对象,以揭示文学基本规律,介绍相关知识为目的的学科,属于人文学科的范畴,也叫文学学。文艺学是文学实践的理论总结,又受到文艺实践的检验和修正,并给以文学实践以指导。文艺学包括三个分支:文学理论、文学批评、文学史。 2、 文学史:指以文学产生、发展、 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2018-02-25北京大学中文系现代文学考研文学理论与思潮专题
中国现代文学理论与思潮专题 学衡派(17、10、02)战国策派(16、07)主观战斗精神(16) 《大公报》文艺奖(15) 文学的国语,国语的文学 (14) 孤岛文学(14、07、04)中国新文学大系(13)文协(13)苦闷的象征(13)第三种人(12、08)新潮社(12)学衡派(11)《中国新文学的源流》 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2018-02-23