4　the actress's boyfriend 这个女演员的男朋友

注意，对于像actress这样以-s结尾的单数名词，其所有格同样是在词尾加“'s”。

二、复数名词

对于复数名词的所有格的构成，要分下面两种情况：

一是，不以-s或-es结尾的特殊变化的复数名词，在词尾加“'s”。比如：

5　the Children's Day 儿童节

6　the children's books 儿童读物

7　women's wear 女装

8　Tom and John are men's names. “汤姆”和“约翰”都是男子名。

二是，以-s结尾的复数名词，在词尾加“'”构成所有格。比如：

9　her friends' money 她朋友的钱

10　The stars' concert was a sell-out. 这些明星们的音乐会门票已售完。

三、复合名词

复合名词的所有格，在最后一个词的词尾加“'s”构成。比如：

11　my father-in-law's company 我岳父的公司

12　everyone else's viewpoints 其他人的看法

13　Henry the Eighth's wives 亨利八世的妻子们

14　the Prince of Charles's car 查尔斯王子的车

15　the President of America's secretary 美国总统的秘书

16　My brother-in-law's cousin is a singer. 我姐夫的表弟是一位歌手。

四、并列名词

对于由and连接的并列名词，当表示“共有”的情况下，只需在最后一个名词的词尾加“'s”；若表示“各自所有”，则须在每个名词的词尾加“'s”。比如：

17　John and his wife's bank savings 约翰和他妻子的共有存款

18　John's and his wife's bank savings 约翰和他妻子各自的存款

19　Clint and John's bedroom 克林特和约翰共有的房间

20　Clint's and John's bedrooms 克林特和约翰各自的房间

在美国情景喜剧《老友记》（Friends）里面有这样一个场景：罗斯（Ross）的前妻凯萝尔（Carol）要在医院临产了，雷切尔（Rachel）去医院里看她。给凯萝尔接生的产科医生（obstetrician）是一个大帅哥，雷切尔见到后很心动，想和他搭讪。于是她通过一连串的名词所有格来和这位医生套近乎：

21　Rachel: I'm Carol's ex-husband's sister's roommate.

Doctor: I'm your roommate's brother's ex-wife's obstetrician.

妙语点睛

这里二人都用了相当复杂的名词所有格。雷切尔这么做显然是为了和这位大帅哥套近乎。雷切尔与罗斯的妹妹莫尼卡（Monica）是室友关系，罗斯的前妻是凯萝尔，于是她说自己是“凯萝尔的前夫的妹妹的室友”。如此复杂的“远方”关系，雷切尔用了多个名词所有格方能表达清楚。这里Carol's ex-husband就是指罗斯；Carol's ex-husband's sister就是指莫尼卡。

精品译文

雷切尔：我是凯萝尔的前夫的妹妹的室友。

医生：我是你室友的哥哥的前妻的产科医生。

1.4.2　's所有格的逻辑语义关系

名词所有格，顾名思义，主要就是用来表示“所属关系”。不过，除此以外，名词所有格还可以表达其他的逻辑语义关系。下面我们来详细分析。

一、所属关系

所谓“所属关系”，就是指某人所拥有的人或物。在以上讨论的例子中，“'s”主要是用来表示所属关系。比如：

1　my father-in-law's company 我岳父的公司

2　my sister's boyfriend 我姐姐的男朋友

另外，所属关系有时是表示某物属于某一类人，而不是属于具体的某个人。比如下面的例子：

3　the children's books 儿童读物

4　women's wear 女装

5　Tom and John are men's names. 汤姆和约翰都是男子名。

再比如“学生用书”是：

6　student's book

这不是说这本书是属于具体某个学生，而是表示属于学生这个群体。同样的道理，“教师用书”是：

7　teacher's book

表示属于老师这个群体使用的书。

除了表示所属关系之外，名词所有格还可以表示下列逻辑语义关系，包括主谓关系、动宾关系和同位关系等。

二、主谓关系

我们先来看例子。比如2007年12月27日，巴基斯坦前总理贝·布托（former Pakistani prime minister Benazir Bhutto）遇刺身亡，当时有媒体讨论“布托之死将会如何影响世界”：

8　How will Bhutto's death affect the world?

妙语点睛

名词短语Bhutto's death相当于说Bhutto died，表示“布托死了”，即相当于一个主谓关系。

精品译文

布托之死将会如何影响世界？

由上面这个例子可知，所谓“主谓关系”，是指所有格名词（如Bhutto）相当于主语，而被修饰的名词（如death）相当于一个谓语。此时，这个被修饰的名词通常都是由一个动词转化过来的，比如death对应的动词die。

再比如其他例子：

9　the visitor's departure

＝the visitor departed

精品译文

客人的离开

10　the teacher's request（此处的request是名词）

＝the teacher request...（此处的request是动词）

精品译文

老师的请求

11　Britain's decision

＝Britain decided...

精品译文

英国的决定

三、动宾关系

我们先来看例子。还是关于贝·布托被暗杀的例子：

12　Bhutto's assassination rocks Pakistan.

妙语点睛

这里的名词短语Bhutto's assassination相当于说assassinate Bhutto，表示“刺杀布托”，即相当于一个动宾关系。显然，这里的Bhutto's assassination不是上面所说的主谓关系，即不是表示“布托刺杀别人”。

精品译文

布托的刺杀事件震动了整个巴基斯坦。

由上面的例子可知，所谓“动宾关系”，是指被修饰的名词（如assassination）相当于一个谓语，且是及物动词（如assassinate）。而所有格名词（如Bhutto）相当于这个及物动词的宾语。此时，这个被修饰的名词通常都是由一个动词转化过来的，比如assassination是由动词assassinate转化而来。

再比如其他例子：

13　the children's education

＝(somebody) educated the children

精品译文

孩子们的教育

14　the boy's punishment

＝(somebody) punished the boy

精品译文

这个男孩受到的惩罚

四、同位关系

我们先来看例子。还是关于贝·布托被暗杀的例子。贝布托被暗杀后，有媒体称：

15　For Washington, Bhutto's loss is incalculable.

妙语点睛

这里的名词短语Bhutto's loss相当于说the loss of Bhutto，表示“失去了布托这一损失”或“损失了布托”。这里loss是中心词，表示“损失”，而Bhutto's是用来详述具体损失了什么东西，补充说明loss，即相当于一个同位语。显然，这里的Bhutto's loss既不是上面所说的主谓关系来表示“布托失去了（什么东西）”，也不是动宾关系来表示“某人弄丢了布托”。

精品译文

对于华盛顿（即指美国）来说，失去了布托这一损失无法估量。

以上讨论的例子都是关于名词所有格“'s”适用于有生命的名词。名词所有格还可以用于以下“非生命名词”，此时一般都不是表示所属关系。具体的逻辑关系如下：

五、表示时间或距离

所有格“'s”用在表示时间的名词后面。比如：

16　today's newspaper 今天的报纸

17　tomorrow's weather 明天的天气

18　tonight's TV 今晚的电视节目

19　last night's storm 昨夜的暴风雨

20　a hard day's work 一整天的辛勤劳动

21　a week's holiday 一周的假期

22　a month's salary 一个月的薪水

23　three hours' delay 三小时的耽搁

24　I am very tired after a hard day's work. 苦工作了一天之后，我感到非常疲惫。

25　My birthday is in two weeks' time. 我的生日是在两周之后。

26　Let's have ten minutes' break. 我们休息10分钟吧。

27　My college is fifteen minutes' ride from my home. 我的大学离我家开车15分钟。

28　Each morning, people swarm into the offices and factories of America, seeking a day's work for a day's pay. 每天早晨，人们涌进美国的办公室和工厂，来寻找日薪工作。

六、表示重量或价值等度量

所有格“'s”用在表示度量的名词后面。比如：

29　two pounds' weight 两磅重

30　a ton's weight 一吨重

31　a ton's steel 一吨钢材

32　two dollars' worth of sugar 两块钱的白糖

33　ten dollars' worth of meat 10块钱的肉

七、表示国家、城市、国际组织或地理名词等

34　China's population 中国的人口

35　China's industrial development 中国的工业发展

36　China's exports and imports in January 中国1月份的进出口额

37　America's West Coast 美国的西海岸

38　Jinmao Tower, Shanghai's tallest building 金茂大厦，上海的第一高楼

39　the city's weather 这个城市的天气

40　the European Union's exports 欧盟的出口额

41　the world's three most famous tenors 世界最著名的三大男高音

42　the world's seven wonders 世界七大奇迹

43　the earth's surface 地球的表面

44　the sea's depth 海洋的深度

45　the moon's shadow 月球的阴影

46　the sun's ray 太阳的光线

八、用于交通工具及其部件的所属关系

47　the car's exhaust 汽车的排气管

48　the plane's engine 飞机的发动机

49　the yacht's mast 游艇的桅杆

50　the ship's boiler 轮船上的锅炉

1.4.3　名词所有格修饰的名词被省去

在下列三种情况下，名词所有格所修饰的名词通常被省去。

一、避免名词重复

具体来说，若名词所有格所修饰的名词已经出现过，则在第二次出现的所有格后面的名词可以省去，以避免重复。请看例句：

1　This bike is mine, not Michael's (＝Michael's bike). 这辆自行车是我的，不是迈克尔的。

2　This is my room and that is my sister's (＝my sister's room). 这是我的房间，那是我姐姐的房间。

3　I don't know her name, but I can tell you her husband's (＝her husband's name). 我不知道她的名字，但是我可以告诉你她丈夫的名字。

二、表示店铺或教堂

具体来说，在一些表示店铺或教堂的名词的所有格后面可省去名词，此时所有格表示相应的场所，且一般要在所有格名词前加定冠词the。例如：

4　at the baker's (＝baker's shop) 在面包店

5　at the butcher's (＝butcher's shop) 在肉铺

6　at the chemist's (＝chemist's store) 在药店

7　at the florist's (＝florist's shop) 在花店

8　at the dentist's (＝dentist's clinic) 在牙医诊所

9　at the doctor's (＝doctor's clinic) 在医生的诊所

10　I'm going to the dentist's tomorrow afternoon (＝dentist's clinic). 明天下午我要去看牙医。

11　I want to pay a visit to the St. Paul's (＝St. Paul's Cathedral). 我想去拜访一下圣保罗大教堂。

三、表示某人的住宅

具体来说，在人名后的所有格省去名词时，表示某人的住宅。比如：

12　go to my sister's (＝my sister's home) 去我姐姐家

13　I called at my uncle's yesterday (＝my uncle's home). 我昨天拜访了我叔叔家。

思维训练

Exercise 1.4 (Keys: 此处)

1．在下列各句中需要的地方加上“'”或“'s”

1．One student asked me a question after class. I answered the students question.

2．Many students asked me questions after class. I answered the students questions.

3．Is this Johns dictionary?

4．My brothers paintings are interesting.

5．Johns job was more difficult than Dick.

6．John and Mike school is the same as Tom.

7．My best friends father job is very interesting.

8．My brother-in-laws sister house is near mine.

9．Are you going to Dave party?

10．We thought all of the teacher speeches were brilliant.

11．The Browns house is bigger than the Greens.

12．The thief stole both John mother-in-law and his sister-in-laws handbags.

13．They were all tired after five hours walk in the woods.

14．She told me of her fathers illness the other day.

15．He is very tired. He needs a night rest.

16．The earths surface is about seventy per cent water.

17．The whale（鲸）is the world largest mammal（哺乳动物）.

2．用名词所有格简化下列句子中划线的部分

18．This is my room and that is occupied by my sister.

19．I don't know her name, but I can tell you what her husband is called.

20．I've read John's letter, but where are you keeping the one from Mary?

21．I've read most of Dickens' novels and some of those written by Thackeray.

22．The accident was the driver's own fault and not that of the cyclist.

23．He has been staying for a few weeks at the house of his uncle.

24．She prefers my plan to the plan which my brother offers.

25．He is fond of stories for children.

26．Are you going to the concert that will take place this afternoon?

27．President George W Bush arrived at the Tsinghua University in Beijing on February 22, 2002; the news was reported in yesterday's newspaper. （合并成一句）





1.5　名词的格（二）：of属格的构成及逻辑语义关系

对于of属格，我们首先介绍它的构成，然后讨论它的逻辑语义关系。

1.5.1　of属格的构成

其基本构成是：N1＋of＋N2。这里N1表示第一个名词，N2表示第二个名词。一般来说，of属格主要用于以下两种情形：

一是，表示无生命物体的名词的所有关系。比如：

1　the roof of the church 教堂的屋顶

2　the name of the song 歌曲的名字

3　the title of the book 书名

4　the leg of the table 桌子腿

因此，总体来说，'s所有格主要是用于有生命的名词，而of属格主要是用于无生命的名词。从这个意义上来说，两种所有格是互为补充的关系，在彼此不作为的领域发挥着作用。

二是，当有生命的名词后面接短语或从句修饰时，也用of属格。比如：

5　What is the name of the boy sitting next to her?

妙语点睛

这里的boy被分词短语sitting next to her所修饰，此时要表示“这个男孩的名字”就不能用's所有格，说成What is the boy sitting next to her's name?*而是要借助of属格来表达。如果没有这个分词短语修饰boy，我们则可以直接用's所有格这么说：What is the boy's name?”

精品译文

坐在她身边的那个男孩叫什么名字？

再比如：

6　The mother of the boy in a red suit is president of our company.

妙语点睛

这里同样不能用's所有格说成The boy in a red suit's mother is president of our company. 如果没有介词短语in a red suit修饰boy，则可以直接说the boy's mother。

精品译文

穿红色西服的那个男孩的妈妈是我们公司的总经理。

7　I took the advice of an old man I met during a journey and decided to make something of myself.

妙语点睛

这里同样不能用's所有格说成…an old man I met during a journey's advice...*如果没有定语从句I met during a journey修饰man，则可以直接说an old man's advice。

精品译文

我听从了在一次旅行中遇到的一位老人的建议，决定干出一番事业。

1.5.2　of属格的逻辑语义关系

我们下面来分析of属格的逻辑语义关系。介词of可以表示很多种逻辑语义关系，读者最熟悉的应该是它表示的“所有关系”，译成“……的”，如上面的例句所示：

1　The mother of the boy in a red suit is president of our company. 穿红色西服的那个男孩的妈妈是我们公司的总经理。

除此以外，of还可以表示其他语义关系。在笔者的研究中，笔者总结出十多种of的语义关系。在这里我们只讨论常见的三种of的语义关系：主谓关系、动宾关系和同位关系。

一、主谓关系：从右往左翻译

基本结构是N1＋of＋N2，这里N1是由不及物动词变化过来的名词，表示某个行为，这一行为是由N2来发出的。或者说，N2是N1行为的执行者。比如：

2　the arrival of my mother

妙语点睛

这里第一个名词arrival是由不及物动词arrive变化过来的，它表示一个行为；而第二个名词my mother则是这个行为的执行者，即相当于说my mother arrived。

精品译文

我妈妈到了

其他的例子如：

3　the emergence of a strong center party 一个强大的中间党派的出现

4　the rise of the U. S. Superpower 超级大国美国的兴起

我们看到，在以上这些例子中，第一个名词（如emergence和rise）都是由不及物动词变化过来的，此时只能是表示主谓关系，翻译时从右往左理解。再比如：

5　the arrival of the train 火车到达

6　the growth of agriculture 农业增长

二、动宾关系：从左往右翻译

其基本结构是N1＋of＋N2，这里N1是由及物动词变化过来的名词，与上述“主谓关系”相反，N2是N1行为的承受者，而不是执行者。比如：

7　America's invasion of Iraq

妙语点睛

这里的invasion是由及物动词invade变化过来的，这个短语相当于说America invaded Iraq，即第二个名词Iraq是该动作的承受者。

精品译文

美国入侵伊拉克

其他更多的例子：

8　William's conquest of England

妙语点睛

相当于说William conquered England，即动宾关系。

精品译文

威廉王征服英国

9　a statement of the facts

妙语点睛

相当于说someone stated the facts，即动宾关系。

精品译文

陈述事实

10　the discussion of the plan 讨论这个计划

我们看到，在以上这些例子中，第一个名词（如conquest, statement和discussion）都是由及物动词变化过来的，此时一般表示动宾关系，翻译时从左往右理解。

从以上的讨论我们看到，若动词是不及物动词，则必作主谓关系理解，如the arrival of the train。但如果动词既可作及物又可作不及物动词使用，则会产生麻烦。比如：

11　the shooting of the rebels

妙语点睛

这里的动词shoot既可作及物又可作不及物动词，因此，the shooting of the rebels既可以理解成动宾关系，即“Someone shoots the rebels”，也可以理解为主谓关系“The rebels were shooting”。具体如何理解，就需要根据上下文来确定。

精品译文

主谓关系：叛乱者开枪扫射

动宾关系：开枪打死这些叛乱者

再比如：

12　The reminiscences of the Prime Minister were very amusing.

妙语点睛

我们就不知道是“这位总理在回忆”还是“别人在回忆这位总理”。对于这种情况下，我们一般的原则是：凡是可以理解为动宾关系的of短语，就不妨这样理解，除非有相反的证明。如the examination of the fireman我们就作为动宾关系理解为“某人正在检查消防队员”。同样，the scrutiny of the tenants作为动宾关系理解为“在调查房客”。尽管对于上述短语，我们倒过来理解也是完全合理的，如分别理解成the firemen's examination或the tenants' scrutiny。事实上，对某些词项来说，倒转过来理解更为可取，如the examination of the experts（专家们来检查）。

综上所述，对于不及物动词，则必然是从右往左按主谓关系翻译。而对于既可作及物又可作不及物的动词，则一般按动宾关系从左往右翻译，除非上下文语境有相反的证明。

三、同位关系

其结构是N1＋of＋N2，这里N2表示N1的具体内容，二者互为同位说明。比如：

13　the city of Rome

妙语点睛

相当于Rome is a city或者说The city that I mean is Rome. 这与the people of Rome中的of表达的逻辑关系显然是不同的。

精品译文

罗马城市

14　the news of the team's victory