考试笔记第13页《2021年上半年全国统考教师资格考试历史学科知识与教学能力(高级中学)复习全书【核心讲义+历年真题详解】》

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在“2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》(高级中学)复习全书【核心讲义+历年真题详解】”的内容第13页备注了学习笔记
①文艺复兴首先在文学艺术领域表现出来。但丁、彼特拉克、薄伽丘被誉为“文学三杰”,拉斐尔、米开朗琪罗和达·芬奇被誉为“美术三杰”。②16世纪以后,文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家,在文学、艺术、科学等许多方面硕果累累,涌现出英国的莎士比亚、西班牙的塞万提斯、波兰的哥白尼、意大利的伽利略等众多文学、科学巨人。5.宗教改革(1)背景①文艺复兴唤醒了沉睡的人们,理性高于信仰的人文主义宗教观逐渐兴盛,罗马教皇至高无上的权威开始受到挑战。②16世纪时,天主教会在四分五裂的德意志势力很大,不仅在精神上统治着德意志,还从德意志掠取了大量财富。(2)序幕1517年,罗马教皇以修建教堂为名,印制大量赎罪券向教民兜售,激怒了德意志维登堡大学神学教授马丁·路德,他在当地教堂门贴出了著名的“九十五条论纲”,列举兜售赎罪券的种种荒谬,从此拉开了宗教改革的序幕。(3)新教
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2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》(高级中学)复习全书【核心讲义+历年真题详解】
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2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》(高级中学)复习全书【核心讲义+历年真题详解】

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模块一 备考指南
 第1章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》(初级中学)大纲
 第2章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》(初级中学)备考技巧
模块二 核心讲义
 第一部分 学科知识与能力
  第1章 中国历史概览
   1.1 考纲解读
   1.2 核心讲义
  第2章 世界历史概览
   2.1 考纲解读
   2.2 核心讲义
 第二部分 教学设计
  第3章 历史教学素养与能力
   3.1 考纲解读
   3.2 核心讲义
  第4章 历史课程教学设计
   4.1 考纲解读
   4.2 核心讲义
 第三部分 教学实施
  第5章 历史课程教学方法
   5.1 考纲解读
   5.2 核心讲义
  第6章 历史课堂教学技能
   6.1 考纲解读
   6.2 核心讲义
 第四部分 教学评价
  第7章 教学评价概述
   7.1 考纲解读
   7.2 核心讲义
模块三 历年真题及详解
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