考试笔记第11页《2021年上半年全国统考教师资格考试历史学科知识与教学能力(高级中学)复习全书【核心讲义+历年真题详解】》

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用户: 捡爱
时间: 2020-12-16 21:46:03 来自: COL-AL10

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《全球教育展望》,于1972年创刊,原名《外国教育资料》,华东师范大学课程研究所主办,设有专家访谈、素质教育与课程改革、课程与教学、国际与比较教育、教育管理、学科教育、道德教育、走进中小学等栏目,刊发学科教育类文章。《中国教育学刊》,于1980年创刊,中国教育学会机关刊物,设有卷首语、教育科学大讲堂、教育政策理论研究、热点问题研究、现代学校领导与管理、学校文化建设、课程与教学、德育理论与实践、教师发展、深度访谈、教育短论、教改实验区(校)窗口、地方教科研管理、讯息传真等栏目,刊发学科教育类文章。此外,山西省教育科学研究院主办的《教育理论与实践》、华中师范大学主办的《教育理论与实验》、北京师范大学主办的《教育学报》(原刊《学科教育》)和《比较教育研究》、东北师范大学主办的《外国教育研究》、上海师范大学主办的《外国中小学教育》等著名的综合类教育期刊,都刊登学科教育(理论)类文章。(4)网络资源①网络资源作用a.互联网资源现在备受关注,教师们在备课中,习惯利用网络资源收集素材、借鉴学习。
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2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》(高级中学)复习全书【核心讲义+历年真题详解】
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2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》(高级中学)复习全书【核心讲义+历年真题详解】

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模块一 备考指南
 第1章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》(初级中学)大纲
 第2章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》(初级中学)备考技巧
模块二 核心讲义
 第一部分 学科知识与能力
  第1章 中国历史概览
   1.1 考纲解读
   1.2 核心讲义
  第2章 世界历史概览
   2.1 考纲解读
   2.2 核心讲义
 第二部分 教学设计
  第3章 历史教学素养与能力
   3.1 考纲解读
   3.2 核心讲义
  第4章 历史课程教学设计
   4.1 考纲解读
   4.2 核心讲义
 第三部分 教学实施
  第5章 历史课程教学方法
   5.1 考纲解读
   5.2 核心讲义
  第6章 历史课堂教学技能
   6.1 考纲解读
   6.2 核心讲义
 第四部分 教学评价
  第7章 教学评价概述
   7.1 考纲解读
   7.2 核心讲义
模块三 历年真题及详解
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