举例

No matter what I say or how I say it, he always thinks I'm wrong.

不管我说什么，也不管我怎么说，他总是认为我是错的。

While we cannot see the air, we can feel it.

我们虽然看不见空气，但却能感觉到它。

Granted that you don't like the proposal, you shouldn't have rejected it without consulting others.

即使不喜欢这项建议，你也不应该没有同别人商量就把它否决了。





真题演练


请先翻译以下真题，注意其中的让步状语从句在翻译中的顺序，再仔细对比后面的详细解析，结合“评分标准”和“考试要点”，进一步分析自己译文的对错得失。

例1. (2007年50题) While comment and reaction from lawyers may enhance stories, // it is preferable for journalists // to rely on their own notions of significance // and make their own judgments. （句子详细解析，请参考本书第154页）





四 条件状语从句


在英语中，条件状语从句的连接词有：if（如果），unless（除非，如果不），providing that（假如），so long as（只要），on condition that（条件是），suppose that（假如），in case（如果），only if（只要），if only（但愿/要是……就好了）等。在翻译条件状语从句时，既可以置于主句之前，也可以置于主句之后，有时候，还可以根据上下文省略连接词的翻译。

1. 翻译时，置于主句之前

举例

It was better in case they were captured.

要是把他们捉到了，那就更好了。

If you tell me about it, then I shall be able to decide.

假如你把一切都告诉我，那么我就能够作出决定。



2. 翻译时，置于主句之后，用来补充说明条件

“如果”、“要是”、“假如”等都是汉语中用来表示“假设”的常用关联词。汉语中表示“假设”的分句一般前置，但作为补充说明情况的分句则往往后置。

举例

You can drive tonight if you are ready.

你今晚就可以出车，如果你愿意的话。

No doubt I could have earned something if I had really meant to.

毫无疑问，我本来是可以赚到一点的，如果我真有那种打算的话。





真题演练


请先翻译以下真题，注意其中的条件状语从句在翻译中的顺序，再仔细对比后面的详细解析，结合“评分标准”和“考试要点”，进一步分析自己译文的对错得失。

例1. (2010年46题) Scientists jumped to the rescue // with some distinctly shaky evidence // to the effect that // insects would eat us up if birds failed to control them.（句子详细解析，请参考本书第169页）

例2. (1998年74题) If the small hot spots look as expected, // that will be a triumph for yet another scientific idea, // a refinement of the Big Bang // called the inflationary universe theory.（句子详细解析，请参考本书第76页）





五 目的状语从句


在英语中，目的状语从句的连接词有：that（为了，以便），so that（为了，以便），lest（以免），in case（以防，以免），for fear that（以防），in order that（为了）等。

1. 翻译时，一般置于主句之前

举例

He pushed open the door gently and stole out of the room for fear that he should awake her.

为了不惊醒她，他轻轻推开房门，悄悄地溜出了房间。

We should start early so that we might get there before noon.

为了正午以前赶到那里，我们应该早点动身。



2. 翻译时，还可以置于主句之后，表示“省/免得”、“以免”、“以便”、“使得”、“生怕”等含义。

举例

He emphasized it again and again, lest she should forget.

他反复强调这一点，免得她忘了。

They hid themselves behind the bush for fear that the enemy should find them.

他们躲在灌木丛后面，以防被敌人发现。





真题演练


请先翻译以下真题，注意其中目的状语从句在翻译中的顺序，再仔细对比下面的参考译文，结合“评分标准”和“考试要点”，进一步分析自己译文的对错得失。

例1. (2000年阅读第5篇第8句) What has happened is // that people cannot confess fully to their dreams, // as easily and openly as once they could, lest they be thought pushing, acquisitive and vulgar.





结构拆分


What has happened is（what引导的主语从句和系动词is）// that people cannot confess fully to their dreams（that引导的表语从句）, // as easily and openly as once they could, （as...as连接的比较状语从句）// lest they be thought pushing, acquisitive and vulgar（lest引导的目的状语从句，其中主语they后面省略了情态动词should；pushing, acquisitive, vulgar三个形容词充当主语they的补足语）。





参考译文


现在的情况是人们不能像以前那样轻易地、公开地承认自己的梦想，惟恐别人认为他们自以为是、贪得无厌、庸俗不堪。





六 结果状语从句


1. 在英语中，结果状语从句的连接词有：so that, so...that, such...that, to such a degree等，通常可以翻译为“结果；如此……以致于……”，也可以省略不译。

He made a wrong decision, so that half of his lifetime was wasted.

他做了错误的决定，结果浪费了自己半生的时间。

The difference is such that all will perceive it.

差别这么大，所有的人都看得出来。（可以将连接词略去不译）

2. 如果主句中含有never, never so, not so, not such等否定词时，but that和but what也可以连接结果状语从句，构成双重否定。翻译的时候，可以译为“没有/不……不”。

举例

She never comes but she borrow.

她不借东西就不来。

She is not so old but that she can read.

她并没有老到不能读书。





真题演练


请先翻译以下真题，注意其中的结果状语从句在翻译中的顺序，再仔细对比后面的详细解析，结合“评分标准”和“考试要点”，进一步分析自己译文的对错得失。

例1. (2001年75题) And home appliances will also become so smart // that controlling and operating them will result in the breakout // of a new psychological disorder— // kitchen rage.（句子详细解析，请参考本书第107页）





第四节 被动结构


英汉两种语言都有被动语态，但由于表达习惯上的差异，英语中往往更习惯用被动语态，而汉语中则多用主动语态。如：That young man cannot be relied upon.译成汉语就应该是“那位年轻人不可信赖”或者“我们不能信任那位年轻人”。如果将此句译成汉语的被动句“那位年轻人不可被信赖”，译文就会显得很别扭，不符合汉语的表达习惯。由此可见，翻译时经常进行语态转换是十分必要的。英语中被动语态的使用十分广泛，尤其在考研翻译中，这种现象更为多见。相比之下，汉语中被动语态的使用范围要小得多。因此，在英译汉时，大量被动语态的句子需要通过种种方法加以处理，以保证译文通顺流畅地表达原意。英语被动语态的汉译一般有以下几种方法。





一 译成汉语主动句


将英语被动语态译成汉语主动语态的方法一般包括以下几种：





（一）保留原文主语


当英语被动句中的主语为无生命的名词，而且句中不出现由by引导的行为主体时，翻译时往往将原句中的主语仍然译成主语。

举例

The meeting is scheduled for April 6th.

会议定于四月六日举行。

Water can be changed from a liquid into a solid.

水能从液体变成固体。

When rust is formed , a chemical change has taken place.

当锈形成的时候，就发生了化学变化。





（二）主宾颠倒


英语中很多被动句都在表示行为主体的词前加上了by，翻译时可将这类by结构中的宾语译成主语，而将原来的主语译成宾语。

举例

She was given a new pen by her father.

她爸爸送给她一支新钢笔。

Heat and light can be given off by this chemical change.

这种化学反应能释放热和光。

Only a small portion of solar energy is now being used by us.

现在我们只能利用一小部分太阳能。



有时英语被动句中并未出现by结构，而只是代之以一个由介词短语构成的状语。这时仍可采用主宾颠倒的译法，将介词短语中的名词或名词词组译成句子的主语。

举例

Communication satellites have already been used for living transmission in our country.

我国已将通信卫星用于实况转播。

The numerical data concerned are provided in the next chapter.

下一章提供了相关的数据资料。





（三）增加主语


有些英语被动句中并未出现表示行为主体的词或词组，在翻译这类句子时，可适当增添一些主语，如“人们”“有人”“大家”“我们”等。

举例

The issue has not yet been thoroughly explored.

人们对这一问题迄今尚未进行过彻底的探索。

She was seen to enter the building about the time the crime was committed.

有人看见她大致在案发当时进入了那座建筑物。

What we say here will not be long remembered, but what we do here can change the world.

我们在这里所讲的话，人们不会长久记住。然而我们在这里所做的事，却能改变世界。





二 译成汉语无主句


有些英语被动句不需要或无法说出行为的主体，这种情况往往翻译成汉语的无主句。这时，原句中的主语一般译成宾语。

举例

Measures have been taken to prevent the epidemic from spreading quickly.

已经采取了措施来防止这种流行病迅速蔓延。

Water can be shown as containing impurities.

可以证明，水含有杂质。

The unpleasant noise must be immediately put an end to.

必须立即停止这种讨厌的噪声。





三 译成汉语判断句


有些英语被动句并不突出强调被动动作，而着重对事物的状态、性质等加以描述，其作用与系表结构类似。翻译这种英语被动句，常常需采用“（不）是……的”判断句式。

举例

The decision to attack was not taken lightly.

进攻的决定不是轻易做出的。

Printing was introduced into Europe from China.

印刷术是从中国传入欧洲的。

The manuscript was sent to the printer in London a few weeks before the French revolution.

这部手稿是在法国革命前几周寄往伦敦印刷的。

The credit system in America was first adopted by Harvard University in 1872.

美国的学分制是1872年在哈佛大学首先实施的。





四 译成汉语被动句


有些英语被动句着重强调被动的动作，这种情况在翻译时仍然可以译成汉语的被动句，以突出英语原文的被动意义。一般来说，被动句指的是具有被动形式标志的句子。虽然英语被动语态使用范围颇广，但其被动标志却很单一，主要是“be+动词的过去分词”及其变化形式。汉语被动句式虽然使用较少，但其被动标志却要繁杂得多。汉语中表示被动意义的形式主要有“被、受、遭、让、给、由、把、得到、受到、加以、得以、为……所、由……来”等。

举例

The minister was found to have appropriated government money.

部长被发现挪用公款。

He had been fired for refusing to obey orders from the head office.

他因拒绝接受总公司的命令而被解雇了。

The schoolboy was knocked down by a minibus when crossing the street.

那名男生在穿过街道时让一辆小型公共汽车撞倒了。

He was praised by his teacher.

他得到了老师的表扬。

Problems should be resolved in good time.

问题应及时加以解决。

For a long period to come, most of China's elderly will continue to be provided for by their families.

在未来较长的一段时间里，中国大部分的老年人仍旧要由家庭来赡养。



总的来说，英语的“被动结构”翻译为中文的一个最重要的原则是——少用“被”字句。注意是“少用”，并不是绝对的“不能用”。香港翻译家董桥曾经这样总结被动结构的翻译“说‘好事情’，不用‘被’，说“坏事情”，则可以用‘被’。”比如说“他被打了”，通常是可以接受的表达；但是说“他被表扬了”，就显得奇怪了。





真题演练


请先翻译以下真题，注意其中被动结构在翻译中的顺序，再仔细对比后面的详细解析，结合“评分标准”和“考试要点”，进一步分析自己译文的对错得失。

例1. (1999年73题) During this transfer, // traditional historical methods were augmented by additional methodologies // designed to interpret the new forms of evidence in the historical study. （句子详细解析，请参考本书第84页）

例2. (1997年73题) It leads the discussion to extremes at the outset: // it invites you to think that animals should be treated // either with the consideration humans extend to other humans, // or with no consideration at all.（句子详细解析，请参考本书第66页）

例3. (2007年46题) Traditionally, legal learning has been viewed in such institutions as // the special preserve of lawyers, // rather than a necessary part of the intellectual equipment of an educated person.（句子详细解析，请参考本书第149页）

例4. (2009年50题) We are thus led to distinguish, // within the broad educational process //which we have been so far considering, // a more formal kind of education — that of direct tuition or schooling. （句子详细解析，请参考本书第168页）

例5. (2002年63题) The role of natural selection in evolution // was formulated only a little more than a hundred years ago, // and the selective role of the environment in shaping and maintaining the behavior of the individual // is only beginning to be recognized and studied. （句子详细解析，请参考本书第111页）

例6. (1997年75题) When that happens, it is not a mistake: // it is mankind's instinct for moral reasoning in action, // an instinct that should be encouraged rather than laughed at. （句子详细解析，请参考本书第69页）





第二部分 强化提高


该部分是对上一个学习阶段的总结和提高，所以讨论的问题更具体，也有一定难度，涉及翻译中一定要突破的难句部分。考英语（一）的同学一定要认真研读，先动手逐句做翻译，然后再看句子的详细分析，做对比，找不足。

考英语（二）的同学中，基础不错并且想斩获高分的，可以适当练习本部分内容。





第3章 常见结构及翻译化提高



第一节 如何修改译文


初学翻译，基本上都是从“字字对译”开始的，并且这样做似乎也是可以的。请看：

举例

This is a table.

这是一张桌子。



可是随着学习的深入，我们会发现，即使句中的每一个单词都认识，“字字对译”出来的译文也可能不通顺；更有甚者，看着原句总有一种“只可意会，不可言传”的“说不出来”的感觉。面对类似的情况,我们怎么解决呢？

初学翻译，我们可以借鉴一些前辈总结出来的方法。这些方法可以让我们自由转换两种语言，使译文更加通顺。而这些所谓的“方法”，一般来说都集中在“词语调整”上。

词语调整的方法，主要是在一个句子里“最微观”的层面对某一个词进行替换、引申、增加、减少、重复、转换等，从而使译文通顺。但是这样做不能违反一个基本原则，即不能改变原文的意思。





一 替换与引申


“替换与引申”是进行词语调整时使用最多的方法，甚至夸张一点说，每一个词在翻译时都需要考虑是否应进行替换或者引申。因为英语中“一词多义”的情况很多，翻译成汉语时，很难找到一词一义完全对应的情况。

1.“替换与引申”的最基本方法就是围绕这个单词的本义，到中文中去找同义词或者近义词来替换，或者用中文与英文中某一个相似的说法来引申。

我们以动词move为例，move的本义是“动”，知道这样的含义，我们就可以根据上下文和中文习惯说法来围绕“动”这一层含义做替换或者引申。

举例

Share prices moved ahead today.

股票价格今日上扬。

The story of their sufferings moved us deeply.

他们的苦难经历深深打动了我们。

Work on the new building is moving quickly.

新大楼的工程进展得很快。

The government's opinions on this matter haven't moved.

政府对这件事的看法没有改变。

She moves in the highest circles of society.

她生活在高级社交圈里。

Unless the employers move quickly, there will be a strike.

雇主们若不尽快采取措施，就会引起一场罢工。



由以上的例子我们可以看出，在英语中，同一个词，同一种词类，在不同的语境中往往会有不同的含义。翻译时，必须考虑词的搭配关系，弄清一个词在上下文中的确切含义，然后再选一个合适的词进行翻译。决不能脱离上下文，把一个英语词直接与同一个汉语词对等起来翻译。

2.英汉两种语言的“上下文”在“替换和引申”中扮演很重要的角色，仅仅根据上下文以及中文表达习惯，围绕某一个单词的本义做替换和引申，就可以让译文变通顺。

比如：形容词deep的本义是“深的”，如果有上下文，再根据汉语的习惯搭配，词义就变得非常清楚了。

举例

a deep well 一口深井

a deep voice 低沉的嗓音

deep red 深红色

deep outrage 强烈的愤怒

deep in study 专心学习

a deep mystery 难以理解的奥妙

a deep thinker 一位知识渊博的思想家



3. 根据单词的本义找同义词或近义词做替换，以及根据上下文和中文表达习惯围绕单词本义做替换，是最常采用的替换方法。有时候，我们还需要把英语的某一个具体概念说抽象，或者把抽象的概念说具体，这样才能让译文通顺。

举例

They have their smiles and tears.

字字对译：他们有他们的微笑和眼泪。——微笑和眼泪，太具体。

词语调整：他们有自己的欢乐和悲哀。——微笑和眼泪，引申意义是欢乐和悲哀，用这个概括性的含义来翻译更恰当。

We insist that international trade should not be a one-way street.

字字对译：我们坚持主张国际贸易不应该是单行道。——国际贸易是单行道，根本不搭配，完全不通顺。

词语调整：我们坚持主张国际贸易不应是有来无往。——单行道的意思是“只往一个方向走”，抽象出这一层概念，考虑到上文是说“国际贸易”，贸易就是“往来”，所以把“单行道”的概念引申出来就是“贸易的有来无往”。

I have no head for mathematics.

字字对译：我对数学没有头脑。——“对数学没有头脑”的译文不符合中文表达习惯。

词语调整：我没有数学方面的天赋。——中文更习惯说“我在某一个方面擅长/有天赋”，或者“我有能力做好某一个方面的事情”，而不是说“我对某方面没有头脑”。

Perhaps the only trouble with copper is that it is not hard enough for some uses.

字字对译：就某些用途来说，铜的唯一麻烦也许是硬度不够。——不能说“铜”有“麻烦”。

词语调整：就某些用途来说，铜的唯一缺点也许是硬度不够。——金属作为一种物品，可以说它的用途中有“缺点”。





二 增加和减少


使用“增加”和“减少”这两个词语翻译技巧时，一定要把握英语原文的意思，不要随意地乱增或者乱减。