考试笔记第14页《2021年上半年全国统考教师资格考试历史学科知识与教学能力(高级中学)复习全书【核心讲义+历年真题详解】》

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1640年,英国爆发革命。资产阶级和新贵族领导的议会获得胜利,国王查理一世被送上断头台,英国成为共和国。②光荣革命革命后,英国统治者不断争权夺利,政局动荡,查理二世乘机复辟。1688年,英国议会邀请荷兰执政威廉和他的妻子玛丽共同入主英国。这次不流血的政变,史称“光荣革命”。(3)影响①光荣革命后,英国议会通过《权利法案》,建立了君主立宪政体,大大削弱了国王的权力,议会及政府逐步掌握了治理国家的权力,使得英国走上资产阶级政治民主化的道路。②英国是世界上第一个建立君主立宪制的国家,这一制度的确立和不断完善,也为世界上很多国家树立了一种模式,不少国家后来都采用了这一模式。7.启蒙运动
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2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》(高级中学)复习全书【核心讲义+历年真题详解】
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2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》(高级中学)复习全书【核心讲义+历年真题详解】

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模块一 备考指南
 第1章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》(初级中学)大纲
 第2章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》(初级中学)备考技巧
模块二 核心讲义
 第一部分 学科知识与能力
  第1章 中国历史概览
   1.1 考纲解读
   1.2 核心讲义
  第2章 世界历史概览
   2.1 考纲解读
   2.2 核心讲义
 第二部分 教学设计
  第3章 历史教学素养与能力
   3.1 考纲解读
   3.2 核心讲义
  第4章 历史课程教学设计
   4.1 考纲解读
   4.2 核心讲义
 第三部分 教学实施
  第5章 历史课程教学方法
   5.1 考纲解读
   5.2 核心讲义
  第6章 历史课堂教学技能
   6.1 考纲解读
   6.2 核心讲义
 第四部分 教学评价
  第7章 教学评价概述
   7.1 考纲解读
   7.2 核心讲义
模块三 历年真题及详解
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