3　1) How many people have entered for the race?

2) How many people entered for the race?

妙语点睛

虽然这两个句子都可以译成“有多少人报名参加这个比赛”，但在英文中，两个句子所使用的语境以及要表达的时间是不同的。

在例句1）中，完成时态表达了一个重复活动，真正的含义是“到目前为止有多少人报名参加这个比赛”，相当于说How many people have entered for the race so far? 其言外之意是，这个比赛还没有开始举行，是一个将来的活动。说话人关心的是到现在为止报名参加的人数。所以，这正是上面提到的“现在完成时是以现在的时间为参照来谈一个可以持续或重复到将来的事件”。这里是重复到将来的事件——不断有人报名参加，即具有“将来可重复性”。如果比赛已经结束了，成为了一个过去的事件，则“（报名enter for）”就已没有“将来可重复性”了，此时我们就不能用现在完成时态，而只能用一般过去时态，这正是例句2）要表达的意思。在例句2）中，用一般过去时态表明这个比赛已经结束了，而不是一个将来事件。该句真正的意思是“有多少人报名参加了那次比赛”，显然，此时我们不能加so far说成How many people entered for the race so far?*

精品译文

1）到目前为止，有多少人报名参加这个比赛？

2）有多少人报名参加了那次比赛？

再比如下面这个例句：

4　Many athletes have entered for the Olympic Games this year.

妙语点睛

这里用了现在完成时态，表明奥运会还没有举行，这里的“报名”是一个可以重复到将来的活动。

精品译文

很多运动员报名参加了今年的奥运会。

以上谈到的是重复事件的现在完成时与将来的时间有密切联系。其实，即使是一个单一的事件而不是一个重复活动，如果使用了现在完成时态，同样与将来时间有关系。请看例句：

5　I have entered for the examination but I don't want to take it.

妙语点睛

这个句子用了现在完成时态，表明是将来的事件——考试是在将来举行。

精品译文

这次考试我已经报名了，但我不想考。

我们再来分析下面的对话：

6　A: Have you visited the new exhibit?

B: Not yet, but it will be at the student center until June.

妙语点睛

从B的回答中我们知道这个“展览会（exhibit）”还没有结束，是一个可以持续到将来的事件，因而具备了将来可持续性，所以用了现在完成时态。如果说话人问的是Did you visit the new exhibit?则表明这个展览会已经撤展结束了，已是一个过去的事件。

精品译文

A：这次新的展览会你去参观了吗？

B：还没有去，不是一直在学生中心展览到6月份才结束嘛。

7　A: I've been invited to a dinner party at Janet's. Do you think I should bring something?

B: You could pick up a cake. Chocolate is her favorite.

妙语点睛

从这个对话的语境中我们知道，这个dinner party还没有举行，是一个将来的事件。不过，“邀请（invite）”现在已经发生了，它的影响会一直持续到现在及未来直到dinner party结束，所以用了现在完成时态。如果用一般过去时说I was invited to a dinner party at Janet's.则只表示一个过去的事件，即dinner party已经结束了。

精品译文

A：我受到邀请去珍妮特家参加晚宴，你认为我该带点什么东西去吗？

B：你可以买一份蛋糕嘛，巧克力口味的她最喜欢。

三、可重复性原则与过去时间

大家知道，在英文中，确定的过去时间状语（如yesterday和last night）不能用于现在完成时态，这可以用可重复原则来解释。因为过去时间状语表明事件在过去已经完成而无法延续或重复到现在及未来，这就违背了完成时态的将来可重复性原则，故现在完成时不能使用确定的过去时间状语。请比较：

8　1) I was absent four times last semester.

2) I have been absent twice this semester.

妙语点睛

在例句1）中，过去时间状语last semester表明“缺课（absent）”这个事件已经结束，即上学期只有确定的四次缺课。该事件不具有可重复性，所以不能用完成时态。在例句2）中，这学期还没有结束，随着时间的推移还可能有更多次数的“缺课（absent）”。该事件具有未来可重复性，所以要用现在完成时态。

精品译文

1）我上学期逃课四次。

2）这学期到目前为止我逃过两次课。

四、可重复性原则与现在时间

所谓现在时间，是指诸如today，this week和this year等这样的时间状语。这样的时间状语一般都会用于现在完成时态，如果有特殊的语境信息表明某个事件无法继续延续或重复到现在及将来，就用一般过去时。换句话说，现在时间可以用于现在完成时态或一般过去时态。请比较：

9　1) I haven't seen him this morning.

2) I didn't see him this morning.

妙语点睛

这个例句类似于本节开头的第一个例句，即“打电话”场景的那个例子。不同的时态，表明了说话的时间不同：

例句1）用了现在完成时，而完成时是要与“现在”发生联系的，故例句1）说话的时间是this morning。该事件具有可重复性，随着时间的推移，“我”有可能会见到他。例句2）用的是一般过去时，说明this morning已经成为过去的时间，故例句2）说话的时间是在“今天下午”或“今天晚上”。该事件不具有可重复性，“我今天上午没有见到他”已是确定无疑的事件，不可改变了。

精品译文

1）今天上午到现在我还一直没有见到他。

2）我今天上午没有见到他。

以上例句是通过“说话时间”的不同来确定句子的时态，而这里的“说话时间”不能从该句的字面上反映出来，属于“超语言信息（extra-linguistic information）”，这与说话的真实语境相关。所以，对于现在时间，若是用于一般过去时态，则往往是由这些“超语言信息”决定的，这在书面语上看不出来，只能通过解释来澄清。但若是在口语交际中，这些“超语言信息”是再明确不过的了，而无需过多地说明。所以说，时态的使用是灵活的，是与语境密切相关的。比如下面这个例句：

10　1) I have made five phone calls today.

2) I made five phone calls today.

妙语点睛

这里的例句1）用现在完成时态，则表明“打电话”这个活动还会重复到未来，今天很可能会继续打第六个、第七个电话。而例句2）用一般过去时态，则表明“打电话”这个活动在今天不会再重复了，今天总共就只打了五个电话。

我们可以随便想象一下这两个句子不同的使用语境：比如你在一家公司做电话销售员，你的工作就是每天不断地打电话联系你的客户，推销产品。在今天上午10点钟的时候，你和同事交流时说“我今天打了五个电话了”，此时显然你就得用现在完成时态说I have made five phone calls today. 而如果你在下午下班后和同事交流时说“我今天打了五个电话”，此时显然你不会再打电话了，所以要说I made five phone calls today.

精品译文

1）我今天打了五个电话了。

2）我今天打了五个电话。

五、可重复性原则与一般时间

上面我们讨论了过去时间和现在时间与时态表达的关系，现在我们来看一般时间与时态的关系。所谓一般时间，是指诸如in the morning这样不确定是现在还是过去的时间。

大家都知道，一个句子如果出现了具体的过去时间状语，那就不能使用现在完成时态。比如我们不能说：

11　I have gotten up at five o'clock this morning.*

但是很多人据此就误认为，只要出现了表示某一时刻的时间状语，句子就一定不能使用现在完成时态。其实不然，比如我们看下面这个例句：

12　I have gotten up at five o'clock in the morning.

很多读者看了上面这个句子，也许很快就认为这是错误的句子，认为有具体时间状语at five o'clock in the morning就不能和现在完成时连用。其实这是误解。仔细比较11、12两句就会发现二者的不同：前一句用了this morning（今天早晨），而在说话的时候，“今天早晨”一定已经成了过去，所以有了这样具体的过去时间状语，就不能用现在完成时态。但是后一句是用了in the morning（在早晨），而“在早晨”并不是指“今天早晨”。因此，at five o'clock this morning是一个具体的过去时间，但at five o'clock in the morning并不是指一个具体的过去时间；前者只有一次，但后者可以无数次地重复。所以，具备了这样的“可重复性（repeatable）”，完全可以用现在完成时态来表达。后一句就是表示到目前为止的一个“重复活动”，是一个典型的现在完成时用法，翻译成“我曾经在早晨五点钟起过床”，说话人这样表达的言外之意是要强调“五点钟”是一个很早的时间，而自己曾经这么早就起床，即表明自己具有早起这样的“过去经历”。类似的我们还可以说：

13　I have gone swimming at 12 at midnight.

这句话的意思就是“我曾经在夜里12点去游过泳”，同样表示自己的“重复经历”。当然，我们不能说：

14　I have gone swimming at 12 last night.*

六、可重复性原则与地点表达

有时，地点状语起着表明说话时间的作用，因为地点的转化总是伴随着时间的变化。请比较例句：

15　1) In my hometown, I had five jobs.

2) In this city, I have had two jobs.

妙语点睛

在例句1）中，地点状语in my hometown表明“我”现在人不在老家，这个地点状语暗含了过去的时间，所以该句要用一般过去时态，该事件不具有可重复性。在例句2）中，地点状语in this city表明“我”现在人在这个城市，这个地点状语暗含了现在的时间，该句的意思是“到目前为止我做过两份工作”，该事件具有可重复性，所以用现在完成时态。

精品译文

1）我在老家的时候，做过五份不同的工作。

2）在这个城市，我到目前为止做过两份不同的工作。

七、可重复性原则与死人情况

一般来说，谈到有关死人的情况，往往都是无法持续和重复的，即不具有将来可重复性，所以，涉及死人的句子通常要用一般过去时态（If you refer to the experiences of a dead person, you must use the simple past tense because nothing more can be added to that person's experience.）而不能用现在完成时态。这里举一个关于电影明星的例句。我们知道，美国著名影星玛丽莲·梦露（Marilyn Monroe）已不在人世，所以谈到关于她的情况时，往往要用一般过去时态。而美国人称“大嘴美人”的茱莉亚·罗伯茨（Julia Roberts）现在（至少在笔者2007年10月写这本书的时候）还活着，所以谈到关于她的情况时，就会用到现在完成时态。请比较：

16　1) Marilyn Monroe starred in many movies. She died in 1962.

2) Julia Roberts has starred in many American movies.

精品译文

1）玛丽莲·梦露于1962年去世，她生前出演过多部电影。

2）茱莉亚·罗伯茨出演过很多美国电影。

如果将对茱莉亚·罗伯茨的介绍改为一般过去时态，说成：

17　Julia Roberts starred in many American movies.

则会有两种情况：一是等她去世之后这么说，二是她明确宣布退出影坛了。但这两个条件现在都不满足，所以上面这个句子在native speaker听来就显得有点奇怪（sounds odd）。而后一种情况适合日本影星山口百惠，虽然她还活着，但已息影多年，所以要用一般过去时来谈她的从影经历。

再比如上面讲阿汤哥的从影经历的这个例句：

18　Since then he has made hit after hit movies.

在上面讲解第四点“可重复性原则与现在时间”时我们提到了“超语言信息（extra-linguistic information）”，这与说话的真实语境相关，有时需要说话人具备一定的背景常识。其实，这里谈到的死人的情况也属于超语言信息的一种。如果一个说话者不知道玛丽莲·梦露为何许人，没有这个娱乐常识，那么他很可能会用现在完成时态来谈她的情况。

下面我们要谈到的也是一种“超语言信息”的情况。

八、可重复性原则与特定语境

有时，这种“超语言信息”的背景知识并不是一个众所周知的常识，而只是交际双方共有知识（shared knowledge）的一部分，此时到底用现在完成时态还是一般过去时态，则取决于具体语境。如果有语言外的信息决定了某一活动不再延续重复，就要用一般过去时态。请比较：

19　1) Have you ever fallen off a horse?

2) Did you ever fall off a horse?

妙语点睛

在例句1）中，用了现在完成时态，意味着“骑马”这个活动没有结束，将来还要骑马，因此fall off a horse这个事件可能重复发生。在例句2）中，用了一般过去时态，意味着“骑马”这项活动不再持续，说话人不再骑马了，因此，fall off a horse这个事件不可能重复发生。

精品译文

1）到目前为止，你骑马从马背上摔下来过吗？

2）你以前骑马的时候，从马背上摔下来过吗？

我们来看下面这个完整的对话。如果现在还骑马，我们就说：

20　A: Have you ever fallen off a horse?

B: Yes, I've fallen off quite often.

精品译文

A：到目前为止，你骑马从马背上摔下来过吗？

B：是的，我经常从马背上摔下来。

如果现在不骑马了，就要说：

25　A: Did you ever fall off a horse?

B: Yes, I did occasionally.

精品译文

A：你以前骑马的时候，从马背上摔下来过吗？

B：摔过，不过只是偶尔摔下来。

由此可见，“可重复性（repeatability）”是现在完成时态的一个重要的思维特征，但这一特征是很多英语学习者所忽略的甚至是根本不知道的，这必然会影响到他们正确理解和有效使用现在完成时这一重要时态。

在下一节，我们还会结合“单一事件”完成时态来讲解可重复性原则的应用。



思维总结

本节重点讨论了现在完成时态表示重复意义——到目前为止的一个时间段内重复发生的活动，并提醒读者，由于我们可以把“重复”活动看作是“延续”活动的特例，所以有时“延续”和“重复”难以区分，对此不必严格界定。5.5.2小节着重讨论了完成时态的一个重要特征——将来可重复原则，通过这个原则，可以区分现在完成时态与一般过去时态。



思维训练

Exercise 5.5

请用括号中动词的适当时态填空。

1．Tanya_______(be) very persistent about talking to me. She______(call) six times!

2．I_______(tell) you five times how to use this computer program, but you keep making the same mistakes over and over.

3．A total of 36,832 fires in China_______(kill) 971 people during the first quarter of the year, injuring 1,228 and causing 310 million yuan in direct economic losses, a source with the statistics said.

4．Give him another chance

Husband: I've got to get rid of my chauffeur; he_________(nearly, kill) me four times.

Wife: Oh, give him another chance.

5．下面短文是关于美国著名黑人歌星Quincy Jones的：

And now, in time for Valentine's Day, Jones_________(release) a new 25-song double-CD entitled "From Q, With Love", a collection of his favorite love songs that he_______(produce) since 1966. Quincy Jones______(nominate) for 77 Grammys, and he________(win) 26.

6．A: Did you see this article on the exhibit of eighteenth-century prints that opened today?

B: Yes, and I______(already, buy) a ticket to see it next month.

7．A: They've just announced the flight_______(delay) until four o'clock.

B: Oh no! How are we going to kill two hours?

8．A: How many interviews_______you________(have) this month?

B: I______(have) two interviews so far this month.

9．A: How many interviews_________you_________(have) last month?

B: I______(have) four interviews last month.

10．Audrey Hepburn_________(star) in many movies. She died on January 20, 1993 in Tolochnaz, Switzerland, from colon cancer.



附录：Teachers of Love

I have had so many teachers in my life. I have had teachers in school. I have had teachers at home. I have had teachers in stores, on streets, and at playgrounds. I have had teachers in books. I have had teachers in nature. I have had teachers everywhere I've gone, stayed, and lived.

The teachers that I have valued and enjoyed most of all, though, have been the teachers who taught me about love. Teachers of love are not as rare as you would think either. I have seen teachers of love everywhere. The person who smiles happily when they drop money in a charity box is a teacher of love. The handicapped child who offers smiles, laughter, and hugs more freely than we adults ever will is a teacher of love. The person who sets corn out for starving deer and seed out for hungry birds in the winter time is a teacher of love. The big dog who shares half his food and a place in his doghouse with a little neighborhood puppy on a cold winter's night is a teacher of love.

Everyone who spends their lives sharing great love through countless little acts of kindness is a teacher of love. Do you want to know something wonderful? You can be a teacher of love, too. You can be a person who gives encouragement and joy to a soul in need. You can be a person who cares for a sick friend, who helps out a hurting heart, and who shares cheerfulness and kindness with everyone everywhere. You can be a person who picks up trash off the ground and plants flowers and trees in it. You can be a person who saves a dog or cat by adopting it and offering it your love. You can be a person who works hard everyday to make the world a better place by choosing and sharing all the love and joy you possibly can.

You can be what God wants each and every one of us to be: a teacher of beautiful, glorious, and unconditional love.





5.6　单一事件

笔者相信，凡是学过现在完成时态的读者，耳边都会经常回荡着这样一句话：

“过去的事件对现在有影响。”

本节将对这句话进行详细讨论，因为它是现在完成时态三大思维用法之一。简言之，现在完成时可以表示影响现在的过去“单一事件”。正是这一用法困扰着广大的英语学习者，它是完成时态最难理解和应用的一种用法，因为它与说话的语境密切相关，也即与上一节提到的“超语言信息”有关。笔者将把这句话拆分成两方面来解释：一，何谓“对现在有影响”？二，何谓“过去事件”？因此，本节内容安排如下：

5.6.1　何谓“对现在有影响”？

5.6.2　何谓“过去事件”？

5.6.3　新闻热点（hot news）——近的过去

5.6.4　过去的经历（past experience）——远的过去

5.6.5　“单一事件”与时间状语的关系

5.6.1　何谓“对现在有影响”？

有这样一个小笑话，说的是一个衣着前卫的摩登女郎，有一天她身穿吊带背心，脚蹬一双拖鞋就去了音乐厅。门口的检票员看她这身装束就很礼貌地拒绝让她进场：

"Miss, NO ADMISSION WITH SLIPPERS."（小姐，穿拖鞋是不准进剧场的。）

这位小姐听完之后立即脱掉拖鞋并提在手中，说道：

"Really? Then I will go in barefootedly."（哦，是吗？那我就光脚进去！）

这时，这位目瞪口呆的检票员惊叫道：

"Oh, my god! Fortunately, I have not told her NO ADMISSION WITH A VEST."（天啊！幸好我刚才没有对她说穿背心不准进！）

这个笑话的原文是：

A modern girl went to the theater with a vest and a pair of slippers. The ticket-examiner turned her away very politely: "Miss, NO ADMISSION WITH SLIPPERS." "Really?" the girl took off the slippers and carried them in her hands, "Then I will go in barefootedly." "Oh, my god!" the ticket-examiner cried out, "Fortunately, I have not told herNO ADMISSION WITH A VEST."

我们现在来分析其中用了现在完成时态的句子：

1　"Oh, my god! Fortunately, I have not told her NO ADMISSION WITH A VEST.”（天啊！幸好我刚才没有对她说穿背心不准进！）

这里检票员说have not told，而没有用did not tell，这种时态差别的背后反映了重大的意义差别。如果用一般过去时态说成did not tell，这只是在陈述过去的事实“没有告诉”，而与现在没有任何关系。但是用现在完成时态说成have not told，则不仅是在陈述一个过去的行为事实，更重要的是强调这个“过去”的行为对“现在”造成的影响，是把“过去”和“现在”联系起来了。根据前几节说明的，这种横贯“过去”和“现在”的时态就是现在完成时。

但是，深入分析后，我们就会发现这句话中的现在完成时态与前面讨论的“延续”思维和“重复”思维的两种完成时态的用法显然又是不同的：首先，“告诉（told）”这一动作并没有延续到现在，因为它是短暂动作；其次，该动作也不是重复发生多次。所以这里的完成时态是这节要详细讨论的第三种完成时态用法：表示过去发生的事件对现在有影响。如下图所示：